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叙事类文章阅读路径_叙事类文章阅读
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　　叙事类作文教学一直是小学教学中的难题,长期以来困扰着小学语文教师,影响了小学语文教学效率的提高。下面就是小编给大家整理的叙事类文章阅读，希望大家喜欢。
　　叙事类文章阅读一：诚信
　　一个人，即使有千百万的财富，没有诚信，他还是一无所有，相反，如果一个人有了诚信，尽管他什么财富都没有，但是他有了世界上最宝贵的东西，那是连金钱都买不到的东西，他就会因此得到信任得到赞扬。
　　记得一天，我起得晚了点，顾不得吃早餐便一路小跑冲向学校。我匆匆忙忙地跑到早餐店旁，将五角钱从小钱包中拿出来，递给早餐店的叔叔，上前买了两个花卷，就拎着装有花卷的塑料袋一路飞奔跑入学校，来到了教室。
　　“还好，还没有上课!”我喘着粗气，一边将书包塞入课桌里，一边在心中暗暗地想着。
　　下课后，我和同学一起去学校的商店买零食去了。我三步并作两步地跳到了商店里，选好了自己想买的东西，便哼着小曲来到了卖东西的阿姨面前，伸手去拿我的小钱包，突然，我伸出拿钱包的手僵住了，脸上的笑容也凝结住了。我急忙将手上拿着的东西放回原处，然后拉上已经买好了东西的好朋友说：“我的小钱包不见了，快来帮我找一找我的钱包!”
　　我的好朋友劝我不要着急，先问清楚了整件事情的来龙去脉后，再着重询问了我之前去过哪些地方，又在哪里掏出过钱包，走路时是否丢在了路上……
　　经过层层的推敲和研究，再加上我的记忆，我和朋友们都觉得我的钱包很有可能是丢在了早餐店中。
　　丢失钱包的地点是找到了，可我马上又困惑起来了。如果我向这位叔叔要，他又不还给我，怎么办?钱包里还有不少的钱，如果他想要自吞，那又怎么办?如果那位叔叔没有看到钱包，而是被另外一个人看到并且顺手牵羊给拿走了，我又能拿这位店家如何呢?……我思考着。
　　这件事情，一直让我苦苦寻思了一整个上午，直到中午放学回家，也没有想出让那位叔叔将钱包还给我的一个好主意。
　　放学回家，走在路上，我还在寻思着那件事情。猛的一抬头，忽然看见了那位早餐店的叔叔正我走来，他手上拿着的东西竟然是我的钱包!
　　只见那位叔叔来到我身边，笑咪咪的对我说：“你这个小姑娘呀，真是粗心大意，将钱包都丢在了我这里，害得我找你找得好苦。你将它还是好好收好，不要再丢了，幸好今天遇上了我，如果碰上别人，恐怕就没有将钱包还给你这么好的事喽!”
　　这位叔叔说完这些话就走了，他越走越远，而我却觉得他的身躯越来越大。咦!那是什么，为什么他的身体在闪闪发光呢?噢!我知道了，那是他的诚信在闪闪发光，那是他有一颗金子般的心!
　　叙事类文章阅读二：我与福娃
　　20xx年的奥运会即将来到了，今年奥运会的奥运吉祥物是福娃。人有名字，福娃当然也有名字，它们的名字分别是：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。他们连起来的一句话是“北京欢迎你”。它们不禁名字好听，而且还是国家的珍稀动物呢!贝贝是一只娃娃鱼;晶晶是一只专吃竹子的大熊猫;欢欢是奥运会的圣火;迎迎是一只来自青藏高原的藏羚羊;妮妮是一只可爱的小燕子。它们真是可爱极了!
　　今天我们来到了20xx年奥运会的开幕式现场。瞧!福娃从后台走了出来。它们一个个都穿着带轮子的鞋子，精神抖擞的。开始比赛了，最有趣的要数100米跑步了。福娃晶晶穿上一双跟别的福娃不一样