陶行知的教育名言名句
2017-05-07先生不应该专教书,他的责任是教人做人 ;学生不应该
专读书,他的责任是学习人生之道。
在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
因为道德是做人的根本。
根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
你要教你的学生教你怎样去教他。
如果你不肯向你的学生虚心请教,你便不知道他的环境,不知道
他的能力,不知道他的需要,那么,你就有天大的本事也不能教导
他。
民主的教师,必须具有: (— )虚心;(二)宽容;(三)与学生共甘苦 ;(四)
跟民众学习;(五)跟小孩子学习— —这听来是很奇怪的,其实先生必须
跟胆小孩子学,他才能了解小孩子的需要,和小孩子共甘苦。
⋯ ⋯ 六( )消极方面,肃清形式、教条、先生架子、师生的严格界
限。
我们深信健康是生活的出发点,也就是教育的出发点。
我们必须认真办学以求对得住小朋友,对得住国家民族,毁誉之
来,可不必计较。
捧着一颗心来,不带半根草去。
教师的职务,是千教万教,教人求真。
学生的职务,是千学万学,学做真人。
我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学
之乐而无教学之苦。
自己在民主作风上精进不已,才能以身作则,宏收教化流行之
效。
爱满天下。
以教人者教己。
为教而学。
在劳力上劳心,是一切发明之母。
事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
一举一动、一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步。
我们要教人,不但要教人知其然,而且要教人知其所以然。
社会即学校。
生活即教育。
我希望大家把儿童健康当作幼稚园里面第一重要的事情,幼稚园
教师应当做健康之神。
忽略健康的人,就是等于在与自己的生命开玩笑。
中国人几千年历史传下来的观念,都最看重读书,看重读书人,
但还未以不读书,不读书的人为可耻。
须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。
现在急需造成一种舆论,以不读书为可耻。
教育必须是科学的。
这种教育是没有地方能抄袭得来的。
我们必须运用科学的方法,根据客观情形继续不断的把它研究出
来。
而且,这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学,
否则不得前进。
教师的职务是千教万教,教人求真 ;学生的职务是 '千学万学,学
做真人。
智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为 '天下之达德
',今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
要想学生好学,必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
要学生做的事,教职员躬亲共做 ;要学生学的知识,教职员躬亲共
学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯
除,否定了教师主导作用的错误倾向 ;另一种是只管教,不问学生兴
趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。
前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚 ;后一种倾向必然把学生
灌输成烧鸭。
教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力 ;为儿童心
理正常发展的必需。
一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。
把自己的私德健全起来,建筑起 "人格长城"来。
由私德的健全,而扩大公德的效用,来
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