传承优良家风 创新社区治理
Inheriting the good family tradition and innovating community governance
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工作团队
连锁运行
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从“优势视角”来看,安宁社区卧虎藏龙。
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安宁社区居民情况
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“传家风 立家训”主题观影活动
宣传家风项目,初步与居民建立关系。
“传家风 扬家训”作品征集活动
了解社区居民对“家风”内容的认识,奠定居民基础。
“创建文明城市 共建美好家庭”书法活动
丰富社区居民文化生活,提高居民对家风传承的意识。
“文明家风 徒步传承”安宁社区健步行
与 社区居民、社区工作人员建立关系;倡导群民健身理念;宣传家风。
“喜迎十九大 欢乐晒家风”青
少年书信评比活动,加深学生对家风
家训的认知,弘扬传统家庭文化美德 。
已开展工作(社区活动)
“幸福安宁 幸福邻里”大型公益
集市活动加强社区居民交流,宣传节能
环保,宣传家风项目,完善社区治理
—至今,安慧西区工作情况
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——诫子书
学生进行家风家学教育,弥补校外教
育的不足
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社区居民:建立关系,得到认可;宣传家风项目
青少年:宣传家风
出展家风:项目感召、家风征集
公益集市:征集家风
自承接项目以来,共开展社区活动7次,共服务600人次,受益群体包括青少年、妇女、老年人、党员等群体。
项目活动剪影
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国学家风对对碰破冰,建立
专业关系,简单介绍国学家风知识。
家风卡片对对换以游戏的形
式了解家风、学习家风故事。
家风故事对对谈提高对家训、
家风重要性的认识,加深家风教育。
家学家风对对碰活动结束,
处理离别情绪。
忆往昔清风正气——家风故
事会讲述家风故事,交流家风感悟。
忆往昔清风正气——照
片背后的故事缅怀过去清风正气,
挖掘良好家风家训。
2、忆往昔清风正气系列活动缅怀过去清风正气,挖据蕴藏在身边的良好家风家训,加强老人彼此之间的联系。
1、“颂国学 品家风”家风家训学习小组学习传统家风,学习国学,增强青少年对传统文化的认知
家风故事对对画深化家风家学故事教育。
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已开展工作(系列活动)
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家风教育、家风征集
忆往昔清风正气系列活动:收集家风故事
“颂国学 品家风”家训家规学习小组:家风家学教育
自承接项目以来,共开展小组系列活动5节,社区系列活动2次,主要针对青少年、老年以及党员群体,共服务约120人次,
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正在进展的工作
;讲授传统
家风知识,“家文化”。
“五老”志愿者关于红色教育的
研讨会商讨红色教育相关事宜。
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工作模式
家风银行
社工
培育指导
监督管理
社区居民(党员群体)
甄别 筛选
甄别 筛选
互助支持体系
社工支持体系
社区居民
社区自治
督导管理
社工
专业引导
培育助力
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财务状况
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