三年级体育与健身课教案.doc

三年级体育与健身课教案
学校
通河二小
编号
14
周次
5
课次
2
年级
三
执教者
唐建华
教
材
1、走和跑：50米快速跑
2、游戏：冲过火力网
课的
类型
基本内容I/实践课
教学目标
知识与技能：学生基本掌握快速跑的正确的身体姿势和摆臂的动作，个别姿势和摆臂有问题的
孩子能有所 纠正。
2、过程与方法：基本掌握游戏：冲过火力网的方法和规则。
3、情感与价值观：培养学生团结协作的能力。
培养学生积极思考，乐于学习的好习惯，使学生想跑，爱跑。
安 障
全 措
保 施
学校近期在施工，跑的距离视跑道情况做相
应的调整。
在完成冲过火力网时，要求同学海绵球只能
扔胸部以下部位。
课前
分析
1、在50米加速跑练习中对学生提出一个起跑快、最后冲刺时有力的要求。
课
序
时
间
课 的 内 容
教 与 学
运动负荷
次数
时间
强度
一
1
课堂常规：
1、小干部整队，师和生问好
2、教师检查人数和服装等
3、教师宣布本课学习内容
1、组织队形：全班成四列横队集合。
（如图） ××××××××
××××××××
ΟΟΟΟΟΟΟΟ
ΟΟΟΟΟΟΟΟ
□
2、要求：快、静、齐。
二
3
准备操
练习队形：同上
教与学：
A学生分成4组根据跑的教材进行准备操。
3要求：动作到位、有力。
4、重点与难点：组长能组织安排好。
4×
8拍
2
小
三
4
跑的专项准备活动：
摆臂
高抬腿
后踢腿
练习队形：散点
教与学：
A教师提出要求，学生跟着教师的口令进
行练习。
要求：姿势正确
重点与难点：手脚不协调。
8×
8
拍
2
中
四
15
走和跑：50米快速跑
练习队形：四路纵队
教与学：
A教师讲解练习要求，并请一些好的同学
示范；
B学生集体听哨音进行练习，教师注意观
察，发现问题及时进行讲评；
C教师让动作正确同学2人一组进行比赛
2
3
2
3
大
-1-
课
序
时
间
课 的 内 容
教 与 学
运动负荷
次数
时
间
强
度
教师单独为在姿势上有问题的同学进行纠
正。
D教师小结讲评。
要求：身体正直稍前倾，手臂前后摆。
重点与难点：起跑快、冲刺有力。
五
10
游戏：冲过火力网
练习队形：
教与学：
A教师讲解游戏的方法和规则，并请同学帮
助一起示范；
B学生分成3大组进行对抗