怎样写好写人记叙文.ppt

怎样写好写人记叙文
我是怎样的一个人呢？跟我熟识的人都知道，我是一个大大咧咧，性格活泼开朗，平时的我很爱笑，对生活充满了希望，对许多事都充满了好奇心，想去探寻其中的奥秘，我经常会异想天开，有时常会因为几件小事大喜大悲。我不是自夸，我虽然不漂亮，但我有甜美的笑容。
比较与归纳
阅读下面两段文字，比较异同：
〔一〕父亲吹响了哨子，玛丽亚小姐站到一边，六个孩子从房间里出来，排成一队走下楼梯。又有一个女孩来到队前，父亲让她站到队中。父亲为孩子和玛丽亚小姐互相介绍。
〔二〕父亲神情严肃地吹响了哨子，只见玛丽亚小姐神色慌张地躲到一边，惶恐地望着楼上。六个孩子从几个房间里夺门而出，行动迅捷如同听到了警报。他们匆忙中排成一队，踏着父亲的哨声，挺胸抬头，甩臂踏足走下楼梯，俨然凯旋的士兵，在大厅站成整齐的一列。另外一个女孩专注地读着书来到队前，父亲表情凝重地要过书，拍打了一下，命令女孩站入队中。父亲从尾到头巡视了一遍，如同一位将军检阅自己的士兵。煞有介事地纠正着孩子的动作……
怎样把人物刻画得生动形象？
一、写人离不开叙事
1、精心选择能表现人物的品质、个性特征的典型事例或典型细节来写。〔不要对人进行空洞抽象的评判或议论〕
2、叙事时，情节的安排应以“人〞为中心，而不是以“事〞为中心，叙事要为刻画人物服务。 “事因人生，人以事显。〞
二、个性化的人物描写
人物描写的方法有哪些？
人物描写的方法：
肖像描写
语言描写
动作描写
心理描写
细节描写
正面描写
侧面描写
肖像描写
我，高个子，圆脸蛋，短头发.
有这样一个人，个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长.
病因：描写大众化
人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等
我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨 、薄嘴唇，五十岁上下的女人站我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
又有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙.
一双丹凤三角眼，两弯柳叶掉梢眉；身量苗条，体格风骚；粉面含春威不怒，丹唇未启笑先问。〔猜?红楼梦?一人物〕
写好人物肖像，就“要练习我们的眼睛善于观察人的动作、态度和表情〞〔艾芜语〕。
〔以形写神，形神俱备〕
肖像描写
！！注意：肖像描写必须符合并反映出人物的出身、地位、经历和人物的性别、年龄、职业等特点。