跳绳教案设计
学校：茂名市文东街小学 班级：二年5班 任课教师：吕志忆
教学
内容
跳绳 游戏： 跳绳比赛
教具
跳绳50条
教
学
目
标
运动技能目标：了解跳绳的动作要领，掌握跳绳技巧。
身体健康目标：提高学生身体平衡能力，协调能力以及下肢力量。
心理健康目标：体验探究合作互助带来的乐趣促进学生团结协作。
顺序
时间
课的内容
教学与组织
学习与锻炼
目标与效果
组织形式
（重点难点）
准备部分
10
跳绳比赛
要求：
动作规范
节奏感强
注意力集中
精神饱满
尝试模仿
要求：
在教师口令下练习队列
通过教师讲解学生尝试模仿练习
培养学生严谨的纪律性
激发学生的模仿能力
促进团结合作的和谐氛围
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基本部分
15
：
用脚尖着地，双脚轻快跳动，双手手腕轻快摇动绳子，身体充分配合好。
要求：
学生练习双腿跳绳
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要求：
.
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使学生了解跳绳的动作方法，掌握正确的跳绳方法
培养学生互助合作学习的能力.
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10
游戏比赛：
一分钟跳绳比赛
游戏方法：
一分钟时间内谁的次数多谁获胜
教法：
教师讲解游戏的方法和规则，并进行安全提示
要求：
1．跳绳的过程中注意双脚着地，卡住了以后迅速捡起来游戏继续。
2．遵守游戏规则
学法：
学生按游戏要求积极参与到游戏中
要求：
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2
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