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海娃变油娃教学设计.doc


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海娃变油娃教学设计
教学内容:学唱《海娃变油娃》。
教学目的:通过欣赏、学唱《海娃变油娃》,让学生熟悉广东客家山歌的风格特色,感悟之美,并了解人民的生活带有浓郁的地方风情并启发学生爱南海、爱祖国的情怀。
教学重点:歌曲情绪的把握,三拍子节拍感的复习,后十六音符节奏型的演唱。
教学难点:广东童谣与客家山歌韵味的演唱。。
教学准备:多媒体音乐软件。
教学过程:
练声。
复习歌曲《落雨大》
学唱歌曲《海娃变油娃》。
情景导入:观看大海照片,说说感受。
揭示课题《海娃变油娃》。
(1)复习2拍子的节拍感,再听范唱,这首是2拍子吗?有何不同?
(2)学习3拍子的节拍感,再听范唱,边听边拍。
(3)用lu哼唱。
(4)读词,唱词,注意后十六分音符的演唱。
(5)模仿石油工人的劳动动作来边唱边表演。
小结
今天,我们学习了一首家喻户晓的广东客家山歌《海娃变油娃》,其实在我们的生活当中还有很多耳熟能详的广东童谣,你们课下查查看!

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  • 上传人drp539604
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  • 时间2021-08-16
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