“两学一做”要突出解决“五大”问题
经过这几年的从严教育、管理和整治，党员干部队伍的素养和作风、党组织的生机和活力都得到了提升。但在基层党组织建设、党员和党员领导干部教育管理上，仍然存在着一些不容忽视的问题。我们要坚持问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，努力在抓落实上下工夫，确保“两学一做”学习教育取得实效。
一要解决不像党员的问题。像党员，就是要时刻保持党的意识和党员意识，认真学习党的基本知识和理论，承认党的纲领和章程，时时、处处、事事表现出党员区别于一般群众的思想特质。像党员，根本上解决的是党员合格不合格的问题。现实中，一些党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，对企业事业不关心、不热心；一些党员党的意识淡化，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，喜欢传播小道消息来体现自己的能耐；一些党员宗旨意识淡薄，利己主义严重，出彩、出头的事跑在前，担当、出力的事躲在后。开展“两学一做”学习教育，要重点瞄准这些问题，通过专题学习讨论、党课、支部会、党内评议等多种形式，认真学习党章党规党纪，学系列重要讲话，强化党员意识，补足精神之“钙”，始终保持对党绝对忠诚的政治品格。
二要解决不在组织的问题。党章第八条规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。现实中，一些党员组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时缴纳党费；一些党员工作调动后，不及时办理组织手续，这是对组织的极不尊重。开展“两学一做”学习教育，要着力加强流动党员管理，加强对党员领导干部的管理，落实“”、双重组织生活、民主评议党员等制度，推进党建工作规范化。
三要解决不守规矩的问题。总书记一再告诫全党要讲规矩，强调“自觉按原则、按规矩办事”，“定了规矩就要照着办”。现实中，有的党员干部讲面子不讲规矩，讲利益不讲原则，把制度、规定当成“稻草人”；有的不认真贯彻落实集团党委决策部署，重大问题重要事项不请示不报告，有规不依、有令不行、有禁不止；有的组织纪律涣散，不如实报告个人重大事项，说话做事丢掉了党员身份。开展“两学一做”学习教育，要着力解决党员干部不守纪律、不守规矩的问题，教育引导广大党员干部学而知之讲纪律、知行合一守规矩，树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉做政治上的“明白人”。
四要解决不起作用的问题。党章明确规定，共产党员必须贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。但在现实生活中，一些党员精神不振，工作只求过得去、不求过得硬；有的不完成党组织分配的任务，甚
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