《识字4田家四季歌》第一课时教学设计
［教学目标］
知识与技能
，会写10个生字。
、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文。
，了解农民在不同的季节里的农事活动，体会农民的辛苦和快乐。
情感态度与价值观
体会农民的辛苦，懂得辛勤劳动的快乐，激发热爱生活的美好情感。
［教学重难点］
，背诵课文。
。
［教学课时］2课时
第一课时
一、解题入境
,理解课题中词语的意思。
“季”这个字?说说你用什么方法记的。
,想一想题目告诉了我们什么。
二、初读诗歌,学习17个会认字
,听准会认字的字音。
,不认识的字要根据拼音把字音读准。
，交流识字方法。
（1）后鼻音的字：桑、农、场。其中“桑”读ｓｎ，平舌音；“农”的声母是“n”。
（2）多音字：“了”在文中读“ｌｉｏ”，意思是完毕，结束。
，积累词语。
四季 蝴蝶 麦苗 肥胖 农事 蚕桑 归来
谷粒 黄金 上场 虽然 辛苦 喜洋洋 农事了
三、学习诗歌,朗读感悟
,大家边听边画出表示四个季节的词语。
,把相关的诗歌小节读给大家听。
。
,全班一起讨论。
。
喜洋洋 笑盈盈
你能仿照这样的形式再说几个这样的词语吗?
。
《识字4田家四季歌》第一课时教 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
