五年级下美术教学设计-台历、挂历的设计 人美版.doc

五年级下美术教学设计-台历、挂历的设计_人美版
第 2 页
龙凤区第五小学教师教学设计
编 写 者
赵洪斌
执 教 者
赵洪斌
执教时间
2014年4月7日—2014年4月11日
版 本
人美版
学 科
美术
册 数
第十册
单 元
第六课
课 题
台历、挂历的设计
课 时
教学目标
一课时
⒈了解台历和挂历设计方面的知识，学习制作方法。
⒉尝试运用各种不同的形式设计制作台历或挂历。
德育目标
通过收集、欣赏、讨论、设计等综合实践活动，增强学生关注生活与设计的意识，培养审美情趣。
教学重点
了解台历和挂历设计的基本方法。
教学难点
启发学生结合生活实际，将设计的美观性与实用性相结合。
教学准备
教具：课件、电脑、电视机。
学具：彩纸、各种工具和材料。
教学板块
教与学预设
（师生活动）
教学重构
(修改意见)
前置性作业
仔细研究家里的旧日历有几部分组成的，怎样的设计更美观更方便实用
教学教程
课前三分钟：
演讲：创新改变生活
一、欣赏导入  。
展示一款挂历，提出问题：这是什么？它的作用是什么？
出示课题　
二、讲授新课
㈠小组探究学习
演示课件或对比观看各种新旧挂历。
㈡通过新旧台历、挂历的对比，你从它们
的造型设计、色彩、功能和选用的材料方面发现有什么不同？
第 3 页
学生观看，以组为单位探究学习，并回答问题。
总之，随着生活的不断进步，台历和挂历的外观设计装饰性越来越强，在功能上也越来越讲究多用性，表达了人们对美好生活的追求。
㈢深入研究
以组为单位，把本组学生带来的最有特色的挂历或台历介绍给大家。
小结：从以上同学们的介绍中。我们了解到，挂历和台历不仅是记录时间的工