认识电脑新朋友 (2).docx

认识电脑新朋友
教材：电子工业出版社2015年第4版小学信息技术教材第一册第一单元第一课
备课时间：2019年 1月5日
授课教师：张文帆
教学目标：
【知识目标】
认识电脑的基本组成，了解不同的电脑应用。
【技能目标】
基本了解电脑的连接。
探寻电脑在各领域的应用。
【情感目标】
明确地知道上信息技术课应遵守的纪律，做到负责地使用电脑。
激发学生学习电脑的兴趣，使学生养成良好的电脑操作习惯。
教学重点：
明确地知道在机房上课应该遵守的机房规则。
培养良好的上机习惯。
教学难点：
各领域电脑的应用情况。
教学准备：
电脑教室。
制作好本课的希沃白板5课件、相关电脑终端实物。
课时：1课时
教学过程：
一、导入新课
㈠同学们知道电脑吗？哪些同学家里有电脑？（举手）
㈡了解常见的不同类型的电脑
生活中你还见过哪些不同的电脑呢？生交流
汇报：笔记本电脑、一体机、智能手机等。你知道电脑有哪些作用呢？（生讨论交流）
㈢小结：电脑在我们生活中的运用很广泛，可以帮助我们工作，提高工作效率，可以帮助我们学习，解决学习的困难，也可以为我们的生活带来乐趣。
电脑这么神奇，究竟是怎么组成的了？这节课我们就来探索电脑的秘密。
二、进行新课
㈠了解电脑的组成。
同学们认真观察自己面前的电脑，看看这些电脑由哪些部分组成，你能叫出各部分的名字吗？他们各有什么作用呢？
生观察，然后同桌交流。
师生交流：各部分的名称及主要功能，课件出示教材第5页图片。
㈡电脑还有哪些外部设备。
打印机、扫描仪、耳机、照相机、外部存储设备（U盘）等
㈢正确的开关机
开机顺序：打开显示器电源，再开主机电源。
关机顺序：关闭主机，关闭显示器电源。
㈣上电脑课和使用电脑室应注意什么。
了解电脑室的规章制度。
使用电脑的正确姿势。
注意：此环节对学生进行电脑室规章制度教育，要求学生养成良好的正确使用电脑的习惯。
三、课堂小结
㈠这节课你了解了哪些知识。（交流汇报）
㈡使用电脑要注意哪些好习惯？