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小学生“快乐农场,伴我成长”农场种植实践活动方案.doc


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小学生“快乐农场,伴我成长”农场种植实 践活动方案
小学生“快乐农场,伴我成长”种植实
践活动方案
一、 活动背景
俗话说,“一年之计在于春”!春天是温暖 ' ①季节;
春天是万物复苏 ' ①季节;春天更是播种 '①季节!为培养学 生爱护植物,爱护大自然 '①良好品质,学校开展种植园种 植活动,通过活动,丰富孩子多彩 ' ①课余生活,让他们体
验亲近生命'①成长过程、
二、 活动目标
1. 通过本次活动,使学生能说出一些蔬菜、农作物 ' ©
名称、生长特点等,懂得种植需要 ' ©环节,初步掌握一些
种植方法,学会栽种一种植物、
2 .培养学生' ©劳动观念,激发学生劳动 '©热情,体 会劳动人民劳动' ©艰辛、3 .激发学生' ©好奇心和求知欲, 使学生获得一些亲身探索'©体验、
三、 活动组织:主任: 副主任:
组员: 各班班主任及科任教师
四、 参与班级:全校所有班级
五、 活动时间:20XX年5月---7月
六、 活动安排 【前期准备工作】:
1. 各班利用班会课宣传这次种植活动 ' ①意义所在、并
制定计划,成立种植小组、 ,
进行种植活动、班主任让参与学生了解地形,估算棵树,设 计布局、
3. 班级也可以根据需求自主购买种子或菜苗,也可以让 学生带一点种子、、【种植活动安排】:
1. 本周各班自选时间,班主任带领本班不少于 6名种植
小组成员参与活动、
2. 本周在教室组织一次种植知识讲座、
3. 每班各分有责任地一块,确保本学期有果实可以摘 收、
4. 劳动过程中要注意安全,劳动工具使用和保管班主任
统一负责,、 【后期管理工作】:
本次种植结束后各班所属种植园地里 '①锄地、浇水、
施肥、除虫、除草等工作均班级负责、 【活动过程性要求】:
' ①责任地进行合理规 划,每班选择一种作物栽种、 动记录、、
4. 鼓励学生写观察日记、期末上交,每班不少于 6篇、
七、 活动评比
学校将按低中高三个年级组分别评出团体一、二等奖、
所有评比结果将纳入班主任考核和文明班级考核、
附:
种植活动考核评分细则
,确保本学期有果实摘收、
种作物,布局合理、科学、
3. 每学期要有一份简单 ' ①责任地种植计划和小结、 4.
活动记载册详细、
5. 经常安排学生到责任地进行劳作管理、)
学生写二篇观察日记、
片、 ' ①成活率和丰收情况、
小学 20XX-5-5
班级种植小组轮值表
第 周组长: 组员:第 周组长: 组员:

周组长:
组员:

周组长:
组员:


组长:
组员:

周组长:
组员:


组长:
组员:

周组长:
组员:


组长:
组员:

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