电教室方案-新方案.doc

学校电教室应用方案一、系统概述当今,重视现代教育技术对教育产生的影响,大力推进教育现代化是世界教育发展的主流。我国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中,已取得了相当成效。采用先进的教学手段,提供全新的教学环境,来设计教学活动,已经成为市场的趋势所在。随着现代化教学系统在各大院校的不断推进,传统的方式已经不适应现代化的需要, 集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统于一体的新型现代化教育体系在教育行业得到了日益广泛的运用。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段,多媒体技术给教育行业带来了新的机遇。在校园信息化建设中,多媒体电子教室以其实用易用的特点,成为被优先考虑的解决方案, 利用多媒体电子教室进行基于多媒体课件的计算机辅助教学等功能……多媒体电子教室是一个小型的局域网环境,一般采用 100M 交换到桌面,就可以确保音视频文件的良好传输,因此交换机可选 100M 交换机。电脑的选择本着实现效果好而且经济实惠的原则,多媒体电子教室选用的电脑最低应保证可以流畅运行多媒体课件、以及常用的办法软件,如 Word 、PowerPoint 等,教师机配置可比学生机的配置高一些,另外最好选购支持网络唤醒功能的电脑。最后把教师机、学生机、交换机用双绞线连接起来,设置好TCP/IP 协议,调通网络,再安装上 Kumyu 多媒体电子教室软件,一个完整的多媒体电子教室就建设完毕。二、客户需求在校园信息化建设中,多媒体电子教室以其实用易用的特点,成为被优先考虑的解决方案。利用多媒体电子教室进行基于多媒体课件的计算机辅助教学;实现语音教室功能, 进行外语口语、听力教学;实现教师和学生之间的交流、互动功能;还可以具有机房的管理和维护功能。整个多媒体电子教室系统要高效率的完成教学任务,结合各个系统,充分发挥各个系统的功能,实现现代化的教学。 1、多媒体显示系统: 多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和电动屏幕构成;完成对各种图文资讯的大屏幕显示。 2、多媒体电教室 A/V 系统: A/V 系统由计算机(高端配置)、 DVD 、VCR (录像机)、数字展台、功放、音箱等 A/ V设备构成;完成对各种图文信息(包括各种软体的使用、DVD/CD 碟片、录像带、各种实物、声音)的播放功能;实现多媒体电教室的现场扩音、播音,配合大屏幕投影系统,提供优良的视听效果。 3、智能型多媒体中央控制系统: 采用目前国内上档次最高、技术最成熟、功能最齐全,用途最广的中央控制系统,该系统是目前国内上最先进的中央控制系统设备。实现多媒体电教室各种电子设备的集中控制。·要求操作简单、人性化、智能化; ·要求整个系统可靠性高; ·尽量多的体现出各种设备的卓越功能,让所有设备工作在最佳状态,发挥设备的最大功效; ·能够控制投影机,进行开/关机、输入切换等功能;并实现屏幕的上升、停止、下降功能; ·能够控制 DVD 、VCR 进行播放、停止、暂停等功能; ·能够控制数字展台进行放大、缩小等功能; ·能够控制音量,进行音量大小的调节功能; ·能够实现音视频、 VGA 信号自动切换控制功能; · 三、设计思路在多媒体电子教室的设计中,主要解决用户比较关注的以下问题: 1、多媒体电子教室的简单易用和个性化需求。由于每个老师对计算机的掌握程度不同, 老师需要多媒体电子教室简单易用,一看就会,能够很快的进行信息化