毕业照大班美术教案.docx

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毕业照大班美术教案
毕业照大班美术教案1
　　主题：
　　准备上小学
　　活动目标：
　　1、画出小朋友和老师合影的毕业照。学习细致、夸张地画出班内小朋友及幼儿园的主要环境。
　　2、进对同伴、教师和幼儿园的情感。
　　活动准备：
　　1、画有幼儿园的大幅画1张。
　　2、幼儿用书、油画棒
　　活动过程：
　　1、引出课题。小朋友在幼儿园已经生活了3年，3年中大家交了学多朋友，再过几天你们就要毕业了，将要成为一名光荣的小学生，老师为你们高兴，可也有点舍不得你们。为了永远记住我们的幼儿园，我们大家自己动手，一起画集体毕业照留作纪念吧。
　　2、讲解示范。教师选一位小朋友做范画的对象。先看看她的脸是什么形状、梳什么发型、穿什么衣服，再动手画。画的时候要仔细，最好把小朋友高兴的样子画出来。
　　3、幼儿练习。
　　（1）引导幼儿注意观察同伴的主要特征，细致、夸张的画出脸上的细部。
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　　（2）注意较均匀地间隔着画人物像
　　4、讲评。请幼儿把画好的“毕业照”贴在大幅背景图上，大家互相欣赏，并认一认“这是谁的像”。
毕业照大班美术教案2
　　一． 指导思想与理论依据：
　　用艺术来表达情感是艺术的价值之一，是学生应掌握的，也是学生学习美术的'意义之一。
　　二． 教学背景分析：
　　1．本课知识点在知识体系中的空间位置：
　　本课是在原有人像摄影知识技法的基础上，进一步学习群像摄影的知识。
　　2．学生的学习基础与认知能力：
　　学生已掌握了人像摄影的技能，本课是在此基础上学习群像摄影。
　　3．教学设计思想、 教学方式及教学手段：
　　本课是在原有人像摄影知识技法的基础上，进一步学习群像摄影的知识。因此，要从旧知识的复习入手，在通过欣赏作品，学习群像摄影的知识，尝试拍摄毕业照。
　　三．教学目标：
　　。
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　　，培养美好的生活情趣，能主动用摄影的形式记录生活。
　　四．教学重难点：
　　：
　　（1）学习群像摄影的拍摄知识。
　　（2）能运用所学知识拍摄一组毕业留念照片。
　　2．教学难点：
　　（1）学习群像摄影的拍摄知识。
　　五．教学媒体：他人的集体毕业照。
　　七．教学过程：
　　（一）.导入：
　　出示其他学校毕业照，谈话：一张小小的毕业照，寄托了多少回忆 ，即将毕业了，我们也该照张毕业照。
　　（二）复习： 人像摄影以前我们学过，毕业照也是人物摄影，想想拍摄应注意什么？
　　提问：今天我们要拍的人很