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高中化学纸层析法分离混合物实验研究PPT学习教案.pptx

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会计学
1
高中化学纸层析法分离混合物实验研究
课题2用纸层析法分离铁离子和铜离子
《实验化学》7页
色谱分析纸层析固定相
流动相展开剂毛细现象
第1页/共5页
疑问1：Fe3+、Cu2+与NH3·H2O反应现象有何不同？
现象
离子方程式
铁盐与氨水
铜盐与氨水
产生红棕色沉淀
先生成蓝色沉淀再成深蓝色溶液
Fe3++3NH3·H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+
红棕色
Cu2++4NH3·H2O=Cu(NH3)42++4H2O
铜氨溶液
疑问2：什么是毛细现象？
：
：
：
：
具细微缝隙的物质或直径很小的细管
毛细管接触液体时液体在管内上升或下降
浸润：凹面；不浸润：凸面
毛巾、纸张吸水
第2页/共5页
疑问3：纸层析法分离混合物的装置是怎样的？
滤纸条
(惰性支持物)
橡胶塞
(夹持滤纸条)
样品溶液
(分离对象)
溶质
溶剂水
(固定相)
展开剂
(通常为有机物与无机物混合而成的溶液)
(流动相)
(被滤纸纤维吸附固定)
第3页/共5页
疑问4：纸层析法分离混合物的原理是什么？
滤纸边缘与展开剂接触时,由于毛细现象,,、亲脂性有差异,结果，随展开剂移动的速度及距离各不相同，一定时间后它们停留在不同的位置上而被相互分开。
疑问5：纸层析法分离Fe3+与Cu2+全程怎样操作？
制作装置
点晾试样
配展开剂
层析操作
显色反应
3-5次，晾干
丙酮盐酸
氨熏
几分钟
第4页/共5页
感谢您的观看！
第5页/共5页

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