赵庙中心校学校工作总结.doc

赵庙中心校学校工作总结.doc赵庙中心校学校工作总结
本学期，认真学习贯彻十七大精神，围绕县委县府县教 育局提出的总体要求，全面提升教育教学质量，努力创出学 校的品牌。在宁校长的直接领导下，在赵庙乡中心校领导班 子团结一致齐心协力下，在全体教师的共同努力下，我们认 真贯彻落实微山县教育局提出的工作目标，以教与研为突破 口，以十七大精神主题教育活动为载体，以科学发展为战略, 以增加教育投入和加强教育队伍建设为保证，以新课程改革 和加强教学管理为抓手，努力减轻学生过重的课业负担，向 管理要质量，深化教学改革，充分调动广大教师的积极性， 按计划完成了各项工作，现将XX—XX学年度第二学期工作 总结如下：
一、德育工作
我校的德育工作，以塑造学生健康的人格，培养学生的 感恩意识和良好的行为习惯为主要目标，把感恩教育和行为 规范养成教育作为重点工作来抓。
1、本学期，把行为规范养成教育作为一条主线贯穿学 期德育工作始终。做到一月一重点。三月，我们以文明礼仪 教育为重点，四月，我们以良好的生活习惯培养为重点，五 月我们以良好学习态度、学习习惯的培养为重点；六月，我 们以安全教育为重点。通过开展了主题中队活动、板报评比、
征文比赛、文明礼仪标兵评选、养成教育推进会、行为规范 大检查等一系列活动，营造了良好的教育氛围，有力地促进 了学生良好行为习惯的养成，取得了较为可喜的成效。我们 围绕重点，创设活动载体，寓教育于活动之中。先后开展了 比较有影响的“怀有一颗感恩的心”演讲比赛、感恩教育推 进会、经典美文诵读比赛、为地震灾区献爱心捐款活动、文 明礼仪标兵评比、"养成教育推进会暨班主任工作研讨会”、
"欢庆六一”等活动，
2、 我校的读书教育活动开展得有声有色，富有成效。
3、 我们重视对留守儿童的教育，积极开展留守儿童课 题研究，通过建设留守儿童之家，开展一系列的关爱行动， 让留守儿童感受爱的阳光。
4、 我们积极参加上级部门组织的各类比赛，并取得了优 异成绩。王立铮同学参加绘画比赛获一等奖。
二、教学工作
狠抓教学常规工作，提高教学实效
教学常规管理是教学管理的基本内容，加强教学常规的 建设与实施，是提髙教学质量的基本保证。本学期，我们依 然遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理要质量。
1、加强教学常规管理。
为严格执行课程计划，学期期初，中心校严格按教育局
要求规范学校学生的电子学籍管理，并统一学校的作息时间 和课程设置，开齐开全课程，开足课时，确保教学有序开展。
2、狠抓“教学六认真”工作。
为切实提高学校的教学质量，规范教师的教学行为，本 年度分管教学的副校长多次组织人员对每位教师进行了 '‘教 学六认真”检查与督促。
突出重点。备、教、改是提高教学质量重要的环节，本 年度中心校对备、教、改的过程性工作作为"教学六认真” 中的重点来抓。
重教案撰写。教案的撰写是教前的整体把握与设计， 教师心中要非常清楚。因此，中心校要求每位教师必须认真、 及时地撰写教案，对本课教学教程中须落实的内容作细致认 真的设计。如发现备课落后于教学进程的，要求其马上改正。
重教后反思。教后反思的内容可多可少，可大可小， 可以把一课的教学成败、存在的问题，自己今后应该改进的 内容，努力的方向写下来，以便今后更好的改进教学，也可 以是某个教学环节的反思、改进意见，而且