修改前的作文.doc我的妈妈
南师附小四年级秦舒妤
我的妈妈是个乐于助人、尊老爱幼的人。
记得有一次我和妈妈从公交车上下来的时候,看见了一位正坐地 ±o妈妈立刻迅速的跑了过去,把老奶奶抚了起来,说:“您没事吧, 要不要去医院看看。”老奶奶说:“没事的,只是被一个小伙子撞倒了。 现在的年轻人如果都像你这样就好了。”妈妈微笑说:"如果没事我们 就走了。”老奶奶边摸着背,边说:“你们先走吧。”于是,我和妈妈 快步的走了。
妈妈真是一个助人为乐、尊老爱幼的人啊!
♦点评:
闪光点:1、写人的文章框架是正确的;2、选择的材料符合中心 思想;3、文章开头和结尾采用了前后照应的形式。
需要改进之处:1、选择的典型事例还可以写具体些,譬如:老 奶奶跌倒在地痛苦难忍的样子;老奶奶在妈妈的搀扶下缓缓站起来的 样子;妈妈当时怎么说的,怎么做的;周围的人有什么反应;你当时 想到了什么等等。2、人物外貌可以写一写,这样能更好地突出人物
的特点。3、字数太少,其实你还可以再写一个事例反映妈妈助人为 乐的特点。
我的妈妈
南师附小四年级秦舒妤
我的妈妈今年33岁,中等个子,不胖不瘦,一双画眉眼镶嵌在 红扑扑的瓜子脸上,一张樱桃小嘴将她的五官点缀得更加秀气。
我喜欢妈妈不仅仅是她长的漂亮,更主要的是她乐于助人、尊老 爱幼的品质令我敬佩。
有一次,我和妈妈从公交车上下来的时候,看见了一位满头白发 的老奶奶正坐在地上。老奶奶一脸痛苦难忍的样子。许多人围着老奶 奶看着,议论纷纷。
妈妈看见了立刻跑过去,二话没说一句就小心翼翼地把老奶奶扶 了起来,并关切地问道:“您没事吧?要不要我送您到医院看看。”
“我没事的,刚才被一个小孩子撞倒了。小伙子头也不回就离开 了。”老奶奶在妈妈的搀扶下缓缓地站了起来说,“现在的年轻人如果 都像姑娘你这样就好了。”
妈妈微笑着安慰老奶奶说:“您没事就好。”
我走到老奶奶跟前帮她拍掉身上的灰尘。
老奶奶笑着摸了摸我的头。我开心地朝妈妈笑了笑。
这时围观的人陆陆续续走开了。我忍不住仰着脸看着妈妈,觉得 妈妈今天更漂亮了 O我牵着妈妈温暖的手轻轻地说:“妈妈我们回家。”
我的妹妹
淳化小学四年级薛芸菲
我的表妹十分调皮。有一次,我到外婆家写作业。表妹趁我站起 来收拾东西时,把我坐的椅子挪开了,我一走下落了空,重重地摔在 了地上。我疼得两眼冒金花,她却在一旁咯咯地笑。我真想揍她解气, 可又顾及她比我小,只好忍气吞声吧。我又继续写作业。这时,表妹 拿起一支笔在墙上乱涂乱画。我一看白白的墙上满是草呀,花呀,还 有猪和蚂蚁。我被气得火冒三丈,伸手想打她的屁股。她立刻变得特 别乖巧,向我求饶说:“姐姐,下次不敢了,姐姐不要打我了。”我看 她一副可怜兮兮的样子,就像有一桶凉水立即浇灭了我心中的怒火。
现在表妹长大了,变得不再那么调皮了,却成了一个“话篓子”。 每次我去外婆家,她都缠着问我:“这是什么,那是什么? ”她那粉 红的小嘴就像知了唱歌整天不知道累。
唉!我的表妹既调皮,又可爱。
点评:
习作开门见山地写了小表妹的可爱调皮,话多的特点。人物 形象栩栩如生,表达出自己喜欢小表的情感。可见选择真实的材 料才能写出真情实感。
日记两则
淳化小学四年级陈欣妍
2013年3月22日 星期五 天气 多云
今天我那美丽的鱼缸里住
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