参观上海学校有感（一）.doc

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参观上海学校有感
参观上海博物馆有感
上次参观上海博物馆，还是高一的事。时过境迁，一转眼，我已经是大一新生了。感慨之情，溢于言表。雕栏玉砌犹在，只是朱颜改。注定了这次的参观，与昔日将大不相同。
这里与昔日似乎没什么不同，只是那条隔离用的红线矮了一截。一楼参观的是国外名画。这里不让拍照，胸前的相机顿时沉了许多。我很喜欢看别人的画，但我从来都猜不出画的背后，蕴含的是什么思想。但我相信，每幅画，都有一个独特的构思。如同我看电影，很难第一遍就能理解导演的意图，通常只是某个角色的英雄气概更能吸引我。但这不影响我对这部影片内含的评价，我能一眼看懂的影片，才觉得是缺乏艺术的影片。同理，除了小说，我很少有一遍能读懂的书，而除了小说，没有任何书我会从头到尾读第二遍。这种似懂非懂的感觉，我并不厌恶。因此，眼前的这些洋画，都是无与伦比的美。辞别了抽象的艺术，我来到二楼的青铜器，陶瓷器陈列区。
上次来，首先参观的就是这类工艺品。如果刚才的洋画是奥妙深邃的，那这里的器皿，便无疑是巧夺天工。古代的能工巧匠，就像那些洋画般，令人遥不可及。相机的闪光灯让我一惊，随之一喜，这里允许摄像。于是我取出相机，捕捉古代工匠超凡的手艺。
再上一层楼，这里陈列的是各种古代摆设和器皿。刚进门就被一尊人像吸引住了。身材，表情栩栩如生。这就是艺术的美。人们不会因为时代，国界，材质，和新陈来刻意地区分他们的等第，但会给予同样惊叹的目光。我迫不及待，用相机记录下眼前这绝妙的艺术。随着参观临近尾声，周围越来越多的同学都在抱怨，这和_______理论有什么关系。我暗笑之。怎么会无关呢。提高文化修养，与时俱进，这些都是_______理论所倡导的。而作为一个大学生，怎能不懂得欣赏艺术。人可以没有文化，但不可以没有修养。不能理解作者得独具匠心，这并不可耻，但绝不能因此肆意亵渎他们的理念和作品。艺术家追求的一般都不是被大众认可，而追求的是被少数有

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“缘”人认可和赏识。想到这些，我又不得不对眼前的艺术品叹为观止，心中暗自深鞠一躬。
时间差不多了，也该上车回家了。决定将此文发到msn个人空间上。不知下次来这里，会是猴年马月。whenever，回家一定要回顾这篇文章，对比心情，享受怀旧的美。
上海市历史博物馆是中国地志性博物馆。专门收藏上海地方的文物标本，对地方自然环境、资源、社会历史发展和建设成就进行研究、陈列。是一座全面反映上海地区历史发展的博物馆，自1954年开始筹备，至今已收藏了大量的代表上海历史进程的文物和文献，其中的精华在上海市农展馆和虹桥路都有交口称誉的展示，今天走进东方明珠的《上海城市发展陈列馆》，还可以看到4百余件上海市历史博物馆的文物。该馆藏品包括前上海历史与建设博物馆所存在内，。重要藏品有七宝寺藏五代金字写经、明徐光启农书手稿、1893年英美公共租界划界碑。现有陈列有出土文物、传世文物、近现代革命文物、文献和租界殖民主义遗物1300余件，展示上海从远古到新中国成立的历史，介绍了上海市在长江口南岸的冲