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?诫子书?比拟阅读训练
〔一〕
【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢那么不能励精⒅，险躁那么不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！〔诸亮?诫子书?〕
【乙】告俨、俟、份、佚、佟：天地赋命， 生必有死。自古贤圣，谁能独免？吾年过五十，少而穷苦，每以家弊，东西游走。性刚刚拙，与物多忤。黾勉⑴辞世⑵，使汝等幼而饥寒……良独愧。
少学琴书，偶爱闲静，开卷有得，便欣然忘食。见树木交荫，时鸟变声，亦复欢然有喜。常言：五六月中，北窗 下卧，遇凉风暂至，自谓是羲皇上人。意浅识罕，谓斯言可保。日月遂往，机巧好疏，缅求⑶在昔，眇然如何！疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救，自恐大分⑷将有限也。
汝辈稚小家贫，每役柴水之劳，何时可免？念之在心，假设何可言。然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆道旧。遂能以败为成，因丧立功。他人尚尔，况同父之人哉！颍川元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终。兄弟同居，至于没齿。济北汜稚春，晋时操行人也，七世同财，家人无怨色。?诗?曰：“高山仰止，景行行止。〞虽不能尔，至心尚之。汝其慎哉！吾复何言。〔渊明?与子俨等疏?节选〕
【注】⑴黾勉：勉力⑵辞世：指弃官隐居⑶缅求：远求⑷大分：自然的分限，指寿命。
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⑴夫君子之行〔 〕⑵意与日去〔 〕
⑶每以家弊〔 〕⑷至心尚之〔 〕
⑴非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
⑵开卷有得，便欣然忘食。
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，是亲人传递信息，交流情感的重要载体。同为家书，甲乙两文分别对孩子寄寓哪些深情厚望？
〔二〕
(甲)权劝学
初，权①谓吕蒙曰：“卿②今当涂掌事③，不可不学!〞蒙辞以军中多务④。权曰：“孤⑤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰假设孤?孤常读书，自以为大有所益。〞蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：
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“卿今者才略，非复吴
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