《柳 树 姑 娘》教 学 设 计
单位：东关小学 执教教师：谭书灵
教学目标：
1、通过学习《柳树姑娘》教育学生要热爱大自然，保护环境。
2、通过听音乐赏柳树、赞柳树、唱柳树、诵柳树等音乐实践活动，让学生在多次聆听，探究，合作中学会歌曲。
3、用优美的声音，喜悦的心情歌唱《柳树姑娘》。初步体验感受二声部合作，认识顿音记号。
教学重、难点：
能用优美的声音，有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》。
准确进行同音伴唱。
教学准备：
琴、多媒体课件、 一幅没有叶子只有枝干的柳树图、绿色的油画棒3-4根、柳叶若干片
教学过程：
出示 一幅没有叶子只有枝干的柳树图
师：小朋友这幅图上有什么呀？指柳树问它是谁？漂亮吗？（生自由回答）可是她只有枝干没有叶子，你们想不想帮帮她，把它变得更美？（生答）只要小朋友在音乐课上好好表现她就能长出新叶！准备好了吗？那开始我们快乐的帮助之旅吧！
一、猜谜语
1、师生问好
2、猜谜语：
师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师这儿有个谜语请你猜一猜，竖起你的小耳朵听好了。（生答出就在柳树上长出一片叶子）
小姑娘，本事大， 江南塞北都安家。
湖水替她照镜子， 风儿帮她梳头发。
师小结：小朋友们真棒！
二、请柳树
唤柳树
师：柳树姑娘那么美，本事那么大，湖水、风儿都很喜欢她。她呀，经过春风的吹拂，春雨的滋润变得更美了。小朋友想不想见见柳树姑娘啊？好！那就让我们一起呼唤她出来吧！
师带领学生一起呼唤： 柳 ·树 姑︱娘— —︱快 ·出 来 ︱呀— —
2、 迎柳树
师：咦！怎么还不出来呢！看来我们的魅力不够啊。要不，让我们和她的好朋友—春风、春雨一起来迎接她的到来吧！ （出示课件）
1=D 1 6 1 2 2 ︳3 6 1 2 2 ︳
春风： 呼 呼 呼呼 呼 呼呼 呼呼 呼
5 3 5 6 6 ︳ 5 3 5 6 6 ‖
春雨： 沙 沙 沙 沙 沙 沙 沙 沙 沙 沙
（1） 按节奏念：春风、春雨是怎么说话的呢？（我们要用优美的声音念）（表现好的奖励柳叶）
（2） 唱旋律：跟着老师的琴声，让我们把她们的声音唱出来吧！
三 、赞柳树
1、欣赏柳树图片。
师：小朋友们的声音真好听。听到小朋友这么美的声音，柳树姑娘终于揭开她神秘的面纱出来了，让我们一起来瞧瞧。
2、欣赏后用音乐的方法来赞美柳树。（语言、动作、旋律）
师： 柳树姑娘怎么样？谁能用你的语言和动作来赞美她！（指名3-4名回
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