一年级应用题 第四练 100以内数的加减法.doc

第四练 100 以内数的加减法知识讲堂【例 1】植树节小朋友们栽树,栽了 32 棵松树,还栽了 17 棵柳树。小朋友们一共栽了多少棵树? 【指向标】两位数加两位数可分拆为“整十数加整十数,个位数加个位数”、“两位数先加整十数再加一位数”等一些以前已掌握的方法来计算。【解答】 32+17=49 (棵) 答:小朋友们一共栽了 49 棵树。动脑筋 1. 小亚做数学竞赛题,做对了 27 道,做错了 12 道,她一共做了多少道? 【例 2】买一副羽毛球拍 54 元,买一套运动服 78 元,一共要花多少钱? 【指向标】本题可以有多种解法。方法一: 50+70=120 方法二: 54+6=60 方法三: 54+70=124 4+8=12 60+72=132 124+8=132 54+78=132 可以这样想: 三种方法都是利用分拆转化, 都借助“整十数加整十数”、“两位数加整十数”、“两位数加一位数”这些以前学过的方法来进行的。【解答】 54+78=132 (元) 答:一共要花 132 元。动脑筋 2. 鱼缸里有金鱼 36 只,还有乌龟 9 只,鱼缸里金鱼和乌龟一共有多少只? 【例 3】同学们为汶川灾区献爱心,小胖有 87 元,捐了 55 元,还剩多少元? 【指向标】方法一: 方法二: 方法三: 87- 55=32 (元) 87- 55=32 (元) 87- 55=32 (元) 87- 50=27 87- 5=82 80- 50=30 27- 5=32 82- 50=32 7- 5=2 30+ 2=32 【解答】 87- 55=32 (元) 答:还剩 32 元。动脑筋 3. 一年级( 1 )班有 42 人,下课后出去了 15 人,教室里还剩下多少人? 【例 4】小胖在做两位数减两位数时, 错把一个数十位上的 6 看作 3, 个位上的 2 看作 5, 结果得 78 。想一想正确的结果应该是多少? 【指向标】方法一: 这里看错的数只能是减数。因为这里错误的数是 35, 正确的数是 62, 而差是 78, 被减数一定比差大, 所以这里看错的数只能是减数。把十位上的 6 看作 3, 少减了 30, ;把个位上的 2 看作 5 ,多减了 3 ,总共少减了 27 ,正确的结果 78— 27=51 。方法二:根据“把十位上的 6 看作 3 ,个位上的 2 看作 5”可知,错误的减数是 35 ,那么被减数是 35+78=113 ,正确结果应该是 113 — 62=51 。【解答】动脑筋 4. 小丁丁在做两位数加两位数时, 错把一个数十位上的 1 看作 7, 把另一个数个位上的 5 看作 2 ,结果得 93, 。请问正确的结果应该是多少? 【例 5】停车场停着 18 辆汽车,第一次开进来 9 辆,第二次又开进来 15 辆,现在停着多少辆汽车? 【指向标】要求现在一共停了几辆车,只要把第一次和第二次停车的数量加上本来就有的数量就可以了。【解答】 18+9+15 ﹦ 27+ 15 ﹦ 42 (辆) 答:现在停着 42 辆车。动脑筋 5. 房间里装扮了很多彩色气球, 红气球有 17个, 蓝气球有 14个, 黄气球和红气球一样多,三种气球共多少个? 【例 6】小丁丁的妈妈买了 16 个苹果,爸爸买来 19 个苹果,一个星期小丁丁家共吃了 22 个苹果,现在还剩几个苹果? 【指向标】要求剩下