全国教育科学“十二五”规划2015年度课题评审结果公示.xls

附件二: 全国教育科学“十二五”规划 2015 年度课题评审结果一览表序号课题类别课题名称姓名工作单位 1 国家重大“一带一路”战略中扩大教育开放研究刘宝存北京师范大学 2 国家重大经济转型升级中的创新创业教育研究徐小洲浙江大学 3考试与综合素质评价实施策略研究袁振国华东师范大学 4 国家重大法治教育融入国民教育体系的路径和机制研究孙霄兵教育部政策法规司 5 国家重大高校培育和践行社会主义核心价值观长效机制研究李申申河南大学 6 国家重点京津冀教育协同发展研究蔡春首都师范大学 7 国家重点全面提升农村教育质量背景下的农村教师结构调整及编制需求研究秦玉友东北师范大学 8 国家重点地方高校转型发展研究郭建如北京大学 9 国家重点当代中国社会的教育责任研究李政涛华东师范大学 10 国家重点聚焦深化教育领域综合改革中的青少年体育问题及对策研究汪晓赞华东师范大学 11 国家重点民族地区依法实施双语教育政策和模式研究苏德中央民族大学 12 国家重点民办院校办学体制与发展政策研究徐绪卿浙江树人学院 13 国家重点中国终身教育体系构建的路径与机制研究吴遵民华东师范大学 14 国家一般中小学法治教育的针对性与实效性研究陈鹏陕西师范大学 15 国家一般教师知识共享影响因素与支持系统研究石艳东北师范大学 16 国家一般乡村学校建设与基层社会文化治理研究常亚慧陕西师范大学 17 国家一般建构主义理论视野下幼儿园的教师自主学习支持系统的研究蔡迎旗华中师范大学 18 国家一般教师网络生活方式的理论构建与实践研究罗儒国武汉大学 19 国家一般学校教育时间和空间的价值研究王枬广西师范大学 20 国家一般当代中国特色教学实践的理论建构研究迟艳杰沈阳师范大学 21 国家一般 PLC 视域下教师专业发展研究杜静河南大学 22 国家一般管办评分离下社会第三方参与教育评价的机制与模式比较研究王璐北京师范大学 23 国家一般“互联网+”新型知识生产: 基于企业 MOOC 建设我国企业知识共享体系的战略研究吴峰北京大学附件二: 全国教育科学“十二五”规划 2015 年度课题评审结果一览表 24 国家一般“互联网+”背景下个性化教师培训研究杜志强郑州师范学院 25 国家一般义务教育均衡视角下的民族地区乡村学校发展研究耿涓涓广西师范大学 26 国家一般西南民族地区留守儿童成长的“ 4S 社会支持模式”建构研究袁丹重庆文理学院 27 国家一般跨境民族地区的天津市教育科学研究院 28 国家一般美国公民教育及对我国民族教育的启示王文丽西北师范大学 29 国家一般民族融合视角下的新疆民族杂居地区民汉合校研究胡玉萍中共北京市委党校 30》为中心孙杰山西大学 31 国家一般陕甘宁边区教育史料整理与研究栗洪武陕西师范大学 32 国家一般中世纪教师行会研究黄旭华上饶师范学院 33 国家一般美国教育思想史贺国庆宁波大学 34 国家一般武术传播者培养体系的构建与实施——以孔子学院为视角陶萍东北师范大学 35 国家一般京津冀教育协同发展的政策研究薛二勇北京师范大学 36 国家一般美国智库影响政府教育决策研究——兼论中国特色新型教育智库的建设路径文少保西华师范大学 37 国家一般教育管办评分离治理的政府角色研究史华楠扬州大学 38 国家一般北京市城乡学校一体化管理模式和典型案例研究陈丹北京教育学院 39 国家一般高等教育推动跨越“中等收入陷阱”的国际比较研究梁军曲阜师范大学 40 国家一般教育政策证据问题研究王星霞河南大学 41 国家一般我国高校大学生资助管理评估研究曲绍卫北京科技大学 42 国家一般农村留守儿童生存状态评估与学校社会工作介入模式研究陶双宾沈阳师范大学 43 国家一般高校人文社会科学教师科研绩效评价体系研究史万兵东北大学 44 国家一般阅读领域中认知灵活性的发展与促进研究齐冰河北大学 45 国家一般教师成长心理的整合研究连榕福建师范大学 46 国家一般教育中的正性情绪传递研究马惠霞天津师范大学 47忆及其监控能力的发展姜英杰东北师范大学附件二: 全国教育科学“十二五”规划 2015 年度课题评审结果一览表 48 国家一般在线教学视频个性化应用模式研究洪建中华中师范大学 49 国家一般走神的心理结构、个体差异及其与元认知的关系刘兆敏中国政法大学 50 国家一般青少年科技创新能力培养研究朱小明北京师范大学 51 国家一般学生个人网络学习空间的有效应用研究张立新浙江师范大学 52 国家一般北美面向青少年的数字教育资源建设机制研究陈晓慧东北师范大学 53 国家一般教师视觉素养培养研究罗双兰广西师范大学 54 国家一般以智能交互技术构建汉语语言能力情境