讲普通话,写规范字
---班会设计
---七年级三班
活动目标:
1.明确推广普通话,推行规范字的重要性。
2.积极主动坚持说普通话,写规范字。
3.通过活动,能引起学生对现实的关注。让学生感受祖国的语言美,文字美。
活动过程:
一、创设情景,明确主题。
金秋九月,我们迎来了一个新的学年,也即将迎来全国这个推普周。先请看一组图片。(展示学生在学习生活中使用不规范的语言、文字的图片)再请学生自由谈谈你使用不规范语言或文字的笑话、体会。最后引出本节活动课主题——“我讲普通话,我写规范字”
二、才艺表演,情中悟理。
①讲故事:从前,有两个国家打仗,有一个国家和另一个国家联合,他们的首领叫他们去个地方,而那个首领在信上写错了个字母将那个地方写成了敌军的重点要塞,最后他们全军覆灭。
②普通话就是以北方方言为基础方言,以北京语音为标准音,以典范的白话文著作为语法规范。普通话中普通二字是普遍通行、共通的意思。国家从1998年开始规定每年的9月份第三周为普通话宣传周。
③大力推广普通话,促进语言文字规范化是我们新时代中学生不可推卸的义务和责任。
④普通话能给人带来美的享受呢!我讲普通话,我写规范字,请大家一起去感受祖国语言文字独特的魅力吧,请欣赏散文朗诵——《春》三、书法欣赏,陶冶情操。
课件欣赏名家名作后,将班上同学写的规范字也出示欣赏,并不断鼓励和表扬。
四、发倡议书,立志坚持。
班长带领全班同学齐读倡议书:我们要认真学习贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强语言文字规范化的法律意识,公民意识。积极学习、使用普通话。上课回答问题,课
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