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2016 教师节征文
2016 教师节征文
下面是我们网站的小编给大家推荐的 2016 教师节征文供大家参阅！
国家要发展， 社会要进步， 教育是百年大计。 作为一个教育者无论在处理细
节的问题上， 还是把握大局的问题上， 都应该以宽广博大的胸怀去面对， 也就是
教师要有海纳百川的胸怀。
任何一位在教育教学一线的老师总会遇到要请教他人和处理学生偶发事件
之事。在教育教学工作中，我认为同事之间要互相学习，互相交流，取长补短，
而不应当互相抨击， 互相诋毁， 要有一颗宽宏的气度。 在学生方面教师更要以宽
大的胸怀去了解学生，理解学生。雨果说：“比海洋宽广的是天空，比天空更宽
广的是人的胸怀。 ”我们老师要以比蓝天还博大的胸怀去关爱每一个学生， 谅解
学生的过错， 包容学生的无知， 努力为受教育者提供灿烂的阳光， 这应该是所有
教育者共同的心声。
现在，我们的学生，尤其是小学生天真幼稚，娇蛮任性，在家父母说不得，
在校老师找其谈话一言不发。 家长跑到老师面前说， 我的孩子一点不听我们的话，
很犟，请老师严加管教，可作为老师针对有些学生也束手无策呀。譬如，最近我
就遇到两件事：
一是课间章东豪同学气冲冲地跑到我办公室说： “老师， 陈泉君打我。 ”我
想， 这么优秀的学生之间怎么打架了呢。 于是， 我走到教室喊着： “陈泉君过来。 ”
从他的表情可以看出他知道是因为刚才打了同学老师找他了。 “你知道刚才你做
了什么事吗？”他低着头一声不吭，眼里噙着泪水，斜视看着我。我问了三遍，
见没反应， 我没有火冒三丈地责骂他， 而是让他回座位了。 我走到章东豪同学那
里，问问还疼不疼，他说不疼了，我说那你就包容他吧，可以吗？他点点头。两
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节课后， 我把陈泉君叫到身边， 一方面叫他把作业收齐了交过来 （因为他是数学
课代表） ，另一方面我心平气和地与他就两节课前发生的事进行了沟通交流，因
为事情已经冷却了一段时间， 他的心情好多了， 再者不在同学面前， 他承认错了，
说：“不该无故打同学，我会向他认错的。”