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第一节混合身边的物质(一)观察'沙与豆子混合前后的变化'记录表.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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第一节混合身边的物质(一)观察'沙与豆子混合前后的变化'记录表.doc第一节混合身边的物质(一)
观察“沙与豆子混合前后的变化”记录表
混合前的样子
混合后的样子

颜色:
形状:
大小:
其他:
豆子
颜色::
形状:
大小:
其他:
沙和豆子混合以后真的发生了变化了吗?
还有那些物质混合以后同沙与豆子的情况相似?
第二节混合身边的物质(二)
观察“小苏打和醋混合前后的变化”记录表
观察的
内容
混合前的
样子
混合后的
样子
混合时产生的
现象
小苏打
(一匙)


(三匙)

考考你:
小苏打和醋混合后真的发生变化了吗?
你还看到那些混合后产生新物质的现象?
第三节分离混合物
分离粳米和面粉
混合物
分离方法
结果
粳米和面粉
分离铁钉和木屑
混合物
分离方法
结果
铁钉和木屑
第四节研究土壤
土壤是混合物吗?
我们对土壤
成分的猜测
观察到的
研究方法
研究结果




我们的发现:
第一节了解空气
比较石头、水、空气(在表中打上“ J”或“X”)
y质
有一定
的形状
能占据
空间
有一定
的重量
能流动
有一定
的体积
石头

空气
你还能举出那些例子:
比较固体、液体、气体(在表中打上“ J”或“X”)
y质 状
有一定
的形状
能占据
空间
有一定
的重量
能流动
有一定
的体积
固体
液体
气体
你发现了哪些新的问题:
第二节 被压缩的空气
用注射器研究空气
推压前
注射器活塞的位置
推压后
注射器活塞的位置
松开手后
注射器活塞的位置
想一想:
你还有什么其他的方法和新发现吗?
第三节流动的空气
画出空气流动的方向
第四节空气和我们的生活
我们每分钟呼吸多少次
平静的时候
激烈运动后
每分钟呼吸次数
想一想:
我们没有空气能活下去吗?
对比上表中的两个数字,你知道了什么?
第一节种子变成芽
种子发芽情况观察记录表
种子名称
播种地点
播种日期
观 月 日
察月 日
记 月 日
录 月 日
凤仙花苗的生长发育
生长变化
播种
芽出土
出现花芽
开花
果实成熟
观察日期
说明

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  • 上传人小健
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  • 时间2021-10-11
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