故宫博物院.doc

白湾子镇学校八年级语文（上册）导学案
第十四课 故宫博物院
【预习案】
【学习目标】
1、整体把握文意，理清文章的说明顺序。
2、了解祖国传统的建筑艺术，了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就，增强学生的民族自豪 感，激发他们进一步发扬民族的创造精神。
【知识链接】
黄传惕（1934－ ）中央人民广播电台高级编辑。笔名黄羽，湖南平江人。中共党员。1957年毕业于北京大学中文系，后一直从事广播工作，先后任编辑、记者、副主任、主任等职。代表作有《天安门颂》、《塞上绿洲右玉》、《彩色的吐鲁番》、《北京，我心中的城》、《故宫博物院》等。
【课前准备】
初读课文，给加点字注音。
 矗立（     ）   鳌头（      ）       湛蓝（     ）     琉璃（      ）
  蟠龙（     ）   中轴线（     ）   金銮殿（      ）    击磬（       ）
 檀木（     ）   攒（       ）        乾清宫（     ）   坤宁宫（     ）
 肃穆（     ）   奏极（      ）       额枋（      ）     藻井（      ）
【探究案】
1、作者介绍了太和殿哪些方面的情况？它的总体艺术风格特点是什么？
                                                                           
                                                                                   
                                                                                     
2、作者为什么把太和殿作为解说的重点？
3、揣摩文中写“龙”的句子，探究作者这样写的原因。
                                                                                    
                                                                                                                         
                                                                                       
4、画出参观故宫的路线图，可同桌之间讨论、交流。
【训练案】
阅读《气候的威力》（节选），完成1-3题。
①然而，可以毫不夸张地说，人类在到达南极之前，实际上并不真正了解气候到底有多大的威力。
②就拿风来说吧，在世界其他地方，，但10级以上大风就足以使墙倾屋毁、地动山摇，造成灾难性的后果，使人类的生命财产遭到巨大损失。而在南极，，有时甚至可达每小时