1、把正方形纸，沿对角线分别对折。
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2、沿对折线剪开三分之二
3、如图把角折合到中间。
4、将风车中心点固定在塑料吸管上 。
怎样让风筝变得更漂亮呢？
可以给风车画上漂亮的图案，也可以在风车上添加装饰
可以叠加
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