《翻转穿越游戏》导学案(8)
学习目标:
1、掌握游戏的基本规则。
2、掌握好游戏做时的技能与技巧。
3、培养学生的反应能力及瞬间集体协作配合的精神。
教学重难点:
1、 掌握游戏规则。
2、脚手的翻转。
教学准备:
提前布置好场地,画好四条线。
1、课堂常规。(略)
2、准备活动:
(1)、踝腕关节活动 (2)、膝关节活动 (3)、体转运动
(4)、腹背运动 (5)、正压腿
导学过程:
(一)、激趣定标:(同上学习目标)
激趣导入:
同学们,这节课我们上一堂游戏课,通过游戏来促进我们 的协调能力和集体的配合能力,希望同学们能认真学习。
(二)、自学互动:
1、请同学们根据自己的理解,试做练习。
2、教师讲解游戏方法。
3、教师示范。
4、组织学生练习。
5、老师点评:
容易错误:(1)、方向不明确。 (2)、翻转时手腕 不能及时翻转。 (3)、协调性差。
纠正方法:(1)、讲清游戏规则的细节。 (2)、加强示范 动作演练。 (3)、加强协调性训练。
6、学生继续练习。
当堂检测:
小组间展示。
课堂小结:
1、学生自己谈收获。
2、老师对本节课上表现好的学生给予表扬。对后进生予以 鼓励。
3、整理放松。
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