思想品德计划总结—政治教研组工作总结四
在学校教务处和教研处的领导下,政治教研组按照新课程标准,转变教育观念,以培养学生自主创新精神和实践才能为重点,求真务实,积极探究行之有效的课堂教学形式,积极参与各种教育教学教研活动,追务实效。现将工作总结如下:
一、教研组概况
政治教研组目前有成员7人,实际从事教学教研工作的是6人。黄四平任教高三文科3个班的课,涂条鸿任教高三文科2个班的课,余昌瑚任教高二文科3个班的课,付媛任教高二文科1个班和高一2个班的课,谭诗忠任教高一5个班的课,曾垂勇任教高一3个班的课。教研组长余昌瑚,备课组长分别由黄四平、余昌瑚、谭诗忠担任。
二、开展的主要工作
。开学初,不仅制定了教研组计划,而且制定了备课组计划,全局考虑,统筹安排,做到心中有数,保证各种教学教研活动有秩序地进展,注重效果。
。教研组是学校组织老师从事教学研究、开展教学活动、进展师德建立的基层组织。
①暑假8月15日,江西师大附中潘恬老师给我校高三(5)班上了一堂公开课《高三复习解题思路》,全组老师上午听了课,下午进展了交流,我们从中遭到一些启发。
②10月17日,江西省教委教研室政治教研员何金文老师来我校听了付媛老师一节高一随堂课,讲解《妨碍价格的要素》的作业,课后及时进展了评课,既鼓舞年轻老师,又提出了希望,但更多的是鼓舞,有利于年轻老师的成长。
③10月22日开场,江西师大附中政治特级老师罗亦奇来我校指导政治教研组工作,双方坦诚相待,愉快合作。我们从罗老师那儿得到了非常多东西:为人处事的谦让大度,部分教学资源和相关信息的共享,教学理论的正确引导。这使我们教育教学教研理念不断更新,视野不断开阔,考虑咨询题层次不断提高,探究课堂教学的积极性更加自觉,老师整体素养有所提高。同时,也感激学校领导给我们教研组提供了舞台。
④11月10日,教研组一行5人前往江西师大附中老校园听课取经,我们上午旁听了师大附中政史地教研组活动,参与了高三年级政治备课组活动,从中获取了一些信息;下午听了2节课,1节高二随堂课,1节高三第二轮专题复习课。我们怀着学比拟高,才能比拟强,我们深深地体会到与他们还有一定的差距,激发我们从内心深处向他们学习。
⑤组织了学校内部2节公开课。9月26日,曾垂勇老师上了新课《消费及其类型》,10月24日付媛老师上了新课《弘扬中华民族精神》。课后,教研组及时进展了评课,确信了成功之处,指出了需要改良的方面,大家心情愉快,互相学习借鉴,取长补短,共同进步。
⑥教研组内部精诚团结、共同努力,共享各自的教学教研成果,实现共同提高、共同进步。余昌瑚老师精心整理设计的知识体系、知识构造,2011年至2014年江西省高考文综已考知识点分析后并全部注明,印发给全组每个老师。黄四平老师苦心制造的的教学课件,分享给全组每个老师。在此根底上,付媛老师依照教材的变化调整和现实生活的变迁,对部分课件进展了修正,同样分享给全组每个老师。
。依照学校规定,同一年级同一学科老师在一起办公,目的确实是方便备课组活动。
政治学科各年级备课组有2人,高三黄四平、涂条鸿,高二余昌瑚、付媛,高一谭诗忠、曾垂勇。在教学教研方面
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