语文计划总结语言文字规范化工作计划.doc

语文计划总结—语言文字标准化工作计划
　　一、指导思想
　　以十七大精神为指针，围绕贯彻施行《国家通用语言文字法》，接着大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。紧紧围绕2012语言文字工作要点，为迎接巴彦淖尔市国家二类城市汉语言文字评估，我校本着“用一般话交流，用标准字书写”的主旨，做好各项常规工作，开展多样活动，创立标准、健康的校园语言文字应用环境，积极稳妥、按部就班地推进我校语言文字标准化工作，实在提高全校师生的语言文字标准认识和语言文字应用才能，使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来，使一般话、标准汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。
　　二、个人计划：
　　1、利用课余时间学习《国家通用语言文字法》，提高本人推普认识、写标准字认识。说一般话。依照学校常规教学标准要求，严格要求本人，上课时，坚持用
　　2、准的一般话上课；课间，不管是与学生，与家长，依然与老师谈话，一律说一般话，并逐步养成良好的习惯，努力提高本身的一般话素养。
　　3、用标准字。不管是备课、上课板书、修改作业，依然记载其他材料，要自觉做到并强化本人书写标准化，譬如板书字迹端正；评语力求不写错别字、异体字，不写病句；备课等材料记载版面清洁、美观，讲究语法修辞逻辑等。
　　三、发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养
　　1、加强课堂教学研究，认真施行语言文字标准的教学和口头说话训练，使学生在语言表达才能上有实在的开展与提高。除此以外，进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练。
　　2、结合各级各类竞赛活动和我校校本节日（艺术节、体育节、读书节），利用语文活动阅读课开展丰富多彩的语言文字工作相关活动，以促进标准使用一般话、写好标准字。主要有：如：诗朗读竞赛；书法竞赛，征文竞赛，演讲竞赛，“人人写好字大赛等”
　　3、为进一步提高学生的语文素养，以我语文学科活动为载体，积极组织学生进展语言文字的宣传、检查、辅导，并