查短板找差距促整改个人整改措施.doc

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查短板找差距促整改个人整改措施
“争先优、补短板、强问责”个人整改措施
在“争先优、补短板、强问责”创建首善机关主题实践活动中，我通过系统地学习一系列文件精神，思想认识得到更进一步的提高。通过一系列自查，我自身还存在一些不足需要改进。
一、存在的主要问题
1、思想观念需要进一步更新。工作循规蹈矩，按部就班，不力求全面发展，缺乏主动性和创造性，满足于应付本职工作，不精益求精，不求有功，但求无过。
2、素质能力不适应。放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性、积极性不强。没挤出时间学，给自己找客观原因，自己放宽自己，轻视理论学习，致使理论素养跟不上形势发展，了解大局不够透彻。
3、工作上创新不够。工作时创新意识不足，不能与时俱进，对于新生事物接受程度不足，创新精神不强，创新的劲头不足。
二、整改措施和办法
1、加强学习，提高自身素质。认真学理论，学习实践三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观，勤奋学习科学文化知识，不断提高自身素质和思想文化素质。
2、牢记党的宗旨，严格要求自己。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党的组织活动，团结同志自觉维护党的形象，在思想上、行动上、言行上与党组织保持高度一致。
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3、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多找路子，转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范。
……此处隐藏3236个字……整改措施
一、我校高度重视理论学习，逐渐形成浓厚的学习氛围，不断提高全体干部教师学习的自觉性、积极性和主动性。在“三自、六不”执行力亮剑行动学习中不仅组织全体干部教师学习了省市县委和县教育局的文件精神，还安排全体干部教师认真学习，深刻总结，努力改掉以往学习不够全面，内容不够丰富的问题，调动同志们主动学习的自觉性，全面掌握“三自”“六不”的精髓，灵活运用到实际工作中。
二、针对个别教师工作作风不够扎实，存在满足现状思想的问题，我校提倡教师在尽力做好本职工作的同时，要对自己严格要求，深入思索如何做得更好、如何有更高的认识、如何进一步解放思想，如何进一步开拓工作。另一方面，干部职工之间加强交流沟通，努力探索团队建设方面的新思路。我们提倡平时工作内容与要求交待少，交流多，抱怨少，肯定多，认真倾听工作意见与建议。严肃纠正个别同志工作作风飘浮，