名著阅读草房子.doc

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名著阅读草房子
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名著阅读草房子
名著阅读 《草房子》 曹文轩《草房子》中的故事发生在上个世纪六十年代初的中国农村一个叫油麻地的地方，草房子就是油麻地小学，依山傍水，风和日丽，
景致如画。当时的时代背景是中国已进入社会主义建设时期， 百姓生活安定， 无外来侵略，但由于基础薄弱，加上自然灾害的影响，特别是在农村，老百姓的生
活依然贫困。然而人们心态平衡，精神面貌好，民风淳朴。油麻地就是一块纯美的境地。
《草房子》成功塑造了像桑桑、秃鹤、杜小康、纸月、细马等一个个性格独特的儿童形象，而这些形象的又是不是孤立塑造的， 他们是在典型环境中逐步形成与发展的。
一、生活在象牙塔里的主人公— 桑桑
桑桑是一个性格丰满的小男孩。 父亲是校长，妈妈是普通农民，都是善良的好人，还有个可爱的妹妹， 一家四口就住在学校。 但平时父亲忙也很少管束桑桑， 母亲对桑桑的教育方式不是打就是骂，从而造就了桑桑叛逆的性格。
桑桑和大多数同龄孩子一样顽皮，天真好奇：用家里的碗柜做“高级鸽笼” ；
用蚊帐打鱼虾；夏天看到捂在棉套里的冰棍，自己也穿大棉袄，这恰恰是他的可爱之处。桑桑勇敢，讲义气：当他看到刘一水等人欺负纸月
时，他非常勇敢地去 解救纸月。桑桑还是个心地善良的孩子：
杜小康家落败后，桑桑仍然让把他当做 好朋友；没人敢靠近细马，
桑桑却愿意与他为伴； 秦大奶奶去世了， 他会非常伤心。 但是小说中作者并不是要把桑桑刻画成一个单一的完美形象， 我们还看到了他性格的另一方面： 他会生气，和班上的同学一起捉弄秃鹤； 杜小康在很多方面比他强， 桑桑会有点嫉妒他，
玩捉迷藏游戏时桑桑不愿意带他玩。但是杜小康用 自行车就让他丢掉了
“骨气”。从这些方面我们又看到了他的小小虚荣心。
六年的小学生活让桑桑没齿难忘。 在这六年中， 他经历了无数感人的故事： 这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情 他从这些故事中， 明白了：善良，
尊严，顽强。这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
二、落难小王子 －杜小康
杜小康在油麻地称得上是典型的“富二代” 。他有优越环境下难免会有的高傲，自以为是，但在油麻地这样一个充满童真和爱的地方， 杜小康没有像刘一水等人那样成为人们讨厌的小恶霸， 反而成为同学心目中的小王子。 他成绩好， 人品也不差。
为了集体，他会从家里拿来十几把镰刀； 毛鸭不愿意载大家过河， 他会拿毛鸭欠
他们家帐的理由命令他把船划过来载同学们过河； 杜小康和桑桑烧红薯造成火灾
后，他会大胆承认错误。但杜小康性格的闪光点在红门落败之后显得更加耀眼，
他坦然面对困难，在挫折面前变得更加坚强。 当然这种性格的形成需要一个过程。
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杜小康前后性格的不同主要是典型环境的变化引起的。 刚开始，杜小康也无法接
受这个残酷的事实， 他假装傲慢， 仍然表现出快乐的样子， 但其内心是十分孤独
的。红门落寞之后，杜小康不能读书了，还有照顾生病的父亲，父亲病好之后，
为了重振家业， 杜小康不得不与