部门三年发展规划书.pdf

部门发展规划书

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学校 浦江第二小学
部门 学生工作部
具体工作 德育
责任人 沈引芳
填写日期 2009 年 5 月 28 日

(正文用小四号宋体填写)
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一、基本情况
部门名称 学生工作部 涉及工作 德育工作
基本情况
教师总数 26 人 责任人 沈引芳
高级 中级 初级
职称情况
人，占% 23 人，占 % 3 人，占 %
50—60 岁 36—49 岁 35 岁以下
年龄结构
人，占% 19 人，占 % 7 人，占 %
师资情况
本科及以上 大专 其他
学历结构
18 人，占 % 8 人，占 % 人，占%
区骨干以上 校银杏教师
专业发展
9 人，占 % 2 人，占 %
2005．5 闵行区禁毒教育示范校
2006．5 闵行区红旗大队
前三年区
2007．2 闵行区优秀家长学校
以上
部门荣誉 2007．2 闵行区行为规范示范校
2006．2 上海市法制教育示范学校
2007．12 上海市优秀家长学校












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]二、现状分析
1、着力班主任队伍建设，班主任素养得到发展
班主任是学校德育工作的主力军。通过三年的努力，班主任的育德素
养有了较大的发展：
⑴理念得到更新：以“新基础教育”班级建设理念为引领，以每月一
次班主任例会和每学期两次的德育研讨活动时间为平台，以班级建设为途
径，学习、研究和实践新理念。教师开始关注学生的成长需求，追求学生
和班级的内涵发展；
⑵专业得到发展：通过请专家来校指导和外出取经的方式，推动了教
师专业的发展：班队活动模式得到改革，初步建立了《浦江二小班队活动
序列》；在各类德育课程教学评比与展示中开始崭露头角：4 人在区教案及
课件设计中获等第奖，3 人承担区级研讨活动获好评，3 人承担区级展示课
获好评，4 人在区、市级的课堂教学比赛中获奖。
⑶德育科研能力得到提高：十多名班主任近二十多篇论文、案例和课
题在区级及以上的比赛中获奖或刊登；一项课题被列为区级重点课题，一
项课题被列为市级课题。
为此，一批优秀的班主任脱颖而出：6