幼儿园小班美术详案教案《一颗苹果树》含反思.docx

幼儿园小班美术详案教案《一颗苹果
树》含反思
《小班美术详案教案《一颗苹果树》含反思》这是优秀的小班美 术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美 术详案教案《一颗苹果树》含反思！
设计意图：
秋天是丰收的季节，苹果是我们日常生活当中的水果，它圆圆的, 像一个脑袋，又像一个红皮球，闻上去香香的，颜色红红的，吃起来 酸酸甜甜的，简直是山珍海味，是水果中的极品。苹果是幼儿最喜欢、 最常吃的水果。结合小班幼儿具体形象思维的年龄特点，运用多种感 官，开展了此次活动《一颗苹果树》。为幼儿提供一些动手的机会， 提高他们绘画能力，让幼儿在有趣的活动中去探究做画的乐趣。
活动目标：
1、 能够重复画圆，尝试用圆和线条的组合画人，表现故事情节， 愿意照顾苹果树。
2、 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地 在同伴之间交流。
3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的欣赏能力。
活动准备：
1、 印有苹果树的纸（人手一张），树上画有一只苹果。
2、 彩色水笔。
活动重点难点：
活动重点：
尝试用绕圈的方法练习画苹果。
活动难点：
尝试用绕圈的方法练习画苹果。
活动过程：
一、引起幼儿学习的兴趣，理解故事内容
1、 这是一棵什么树?树上有什么?有几只苹果?为什么只有一只苹 果呢？
2、 秋天到了，许多苹果树上都长满了又红又大的苹果。然而， 有一棵苹果树却只结了一个苹果，大家都不很喜欢它。［ ］这棵苹果树很难过的说：我也想长出更多的苹果，只是没 有人来照顾我。苹果树需要宝宝来照顾它。
3、宝宝该怎么样照顾苹果树呢?
4、继续听故事：因为宝宝的细心照顾，第二年秋天，苹果树上
都结了又红又大的苹果。
5、宝宝请来了许多客人，一起来品尝苹果，大家吃得好开心。
二、在理解故事的基础上表现故事情节，用圆和线条组合画人和 苹果
1、 请幼儿用彩色水笔为苹果树画上许多圆圆的苹果。
2、 用彩色水笔在