家有“小暖男”初长成小班家长教育案例.docx

家有“小暖男”初长成小班家长教育案例
家有“小暖男”初长成小班家长教育案例
家有“小暖男”初长成小班家长教育案例
家有“小暖男”初长成小班家长教育案
例
家有“小暖男”初长成小班家长教育案例
小宝 3 岁多的时候，到了该上幼儿园的年纪，还记得第一天把他送去幼儿园，他对陌生的环境显得那么害怕又那么无措。作为父母的我们也只能狠狠心让他尽量去适应。最终功夫不负有心人，在过了两个星期的艰难时刻，小宝还是渐渐熟悉了校园，喜欢上了上学，并慢慢适应了学校的生活作息。
现在小宝不仅个头长高了，言行举止都取得了不错的进步。现在每天看着他小小的坚强的背影踏入校园大门的时候，我的心中又喜悦又有点小小的心酸。离别了一整天，每每我下班回到家，小宝就会开心的跑向我，亲亲我，说道：
“妈妈，我想你的。 ”那一刻，抱着他就像拥抱了整个世界。
在学校老师的耐心培养下，小宝已经开始学会自己穿衣，上厕所，吃饭。顺利从一个饭来张口，衣来伸手的“小
皇帝”成长为一枚独立自主的“小暖男” 。每当妈妈我不小心伤了自己，小宝都会跑过来帮我揉揉，吹吹伤口，让我要小心点别伤到自己。看到我跟爸爸下班回到家，也会跑过来
对我们说：“爸爸妈妈，上班辛苦了。我来给你们敲敲背。 ” 小小的拳头敲在我们肩上，暖在我们心里。
另外，在父母老师的正确引导与时间的磨练下也让小宝开始慢慢学会分享。孩子在不懂得分享前，总是希望独自拥有一切，不愿意与别人分享好吃的玩具、零食、还包括爸爸妈妈的爱。现在跟别的小朋友玩的时候，也会懂得玩具可以一起玩，零食可以一起吃，在这样的玩耍中他也获得了不一样的快乐。
当小宝知道自己会有一个小弟弟或小妹妹的时候，开始内心是抵触的，态度坚决地说不要不要。也许小小年纪的他也懂得如果有了弟弟或妹妹，爸爸妈妈就不会一心只想着他