( )就把虾画了下来。
( )齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。
( )看到虾在水里游呀游。
( )一天,他放牛回来。
( )觉得很有趣。
( )到水塘边洗手。
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我们必须讲卫生的习惯。
老师讲了雷锋救落水儿童的故事。
老师讲了雷锋救落水儿童。
为了考好,学习很努力。
我为了考好,学习很努力。
为了考好,我学习很努力。
我们必须养成讲卫生的习惯。
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精品资料
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你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
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《夸父追日》
《女娲补天》
《精卫填海》
《嫦娥奔月》
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后羿射日
羿射九日
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射 值 熔 艰
箭 裂 窜 炎
庄 稼 滋 腾
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射 值 熔 艰 稼
滋 腾
箭 裂 窜 炎
庄
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射箭 熔化 艰难 裂开 逃窜
庄稼 滋养 欢腾 觉得 值日
决心 害怕 从此 东方 重新
火球 炎热 人类 慌慌张张
花草树木 勃勃生机
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(1)羿为什么射日?
(2)羿怎样射日?
(3)结果怎样?
整体感知,理解课文内容,了解弈射日的原因。
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