四年级年级下册科学实验操作题.doc

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四年级年级下册科学实验操作题
第一组
实验名称：体验静电现象 （40分） 实验材料：塑料梳子、纸屑。10分。 实验过程：
1、 用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑，观察有什么现象发生。 8分
2、 用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发，观察有什么现象发生。 8分
3、 整理器材。4分
实验结论：带电体能吸引轻小物体。10分
实验名称：观察一朵花（60分）
实验材料：花1朵、镊子1、放大镜1、白纸1小张。10分 操作步骤：
1、 检查观察器材。5分
2、 用放大镜观察1朵花：把花放在白纸上，用镊子解剖观察，解剖顺序是由外 及内，要夹住各部分的基部。10分
3、 说出花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的，各部分数量。 10分
4、 把花的各个部分粘贴到记录纸上。10分
5、 记录观察结果。10分
主要部分
数量
颜色
气味
其他发现
萼片—
花瓣
雄蕊n
雌蕊
&整理器材。5分
第二组
实验名称：让小灯泡发光（40分）
实验器材：导线1根、电池1节、小电珠1个。10分
实验步骤：选择连接方式使小灯泡发光。 20分
1、 导线连接小灯泡的螺纹与电池底部的锌壳，电池铜帽与小灯泡的锡粒接触， 观察现象。
2、 导线连接小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳，电池铜帽与小灯泡螺纹接触，观 察现象。
3、 导线连接电池铜帽与小灯泡螺纹，小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳接触，观 察现象。
（每种连接方式6分，做出两种即得满分18分）
4、 整理器材。（2分）
实验结论：小灯泡亮了。 10分
实验名称：观察种子的内部构造（60分）
实验材料：烧杯、花生1、大豆1、蚕豆1、放大镜1、白纸1小张、记录单。10 分
实验步骤：
1、提前浸泡 1-2 天。 10 分
2、剥开种皮，分开豆瓣观察胚的组成部分。 20 分
3、整理器材。 10 分 实验结论：种子的内部由子叶、胚芽、培根构成。 10 分
第三组
实验名称：连接带灯座的电路（ 40 分） 实验材料：小灯泡、小灯座、电池、电池盒各 1 个、导线 2 根。10 分 实验步骤：组装电路
1、在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池正确安装在电池盒里。 5 分
2、用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光。 10 分
3、将小灯泡安装在灯座上，再连接上导线 --- 小灯泡亮了。 10 分
4、拆分器材 3 分
5、整理器材。 2 分 实验名称：辨别食物中的营养成分（ 60） 实验器材： 花生、小麦、鸡蛋、烧杯、酒精灯、胶头滴管、稀碘液、镊子、试管。 10分 实验步骤：
1、用烘烤法检测小麦中的水分。 10 分
2、用燃烧法检测花生、小麦中的无机盐。 10 分
3、在白纸上用挤压法检测脂肪。 10 分
4、用稀碘液检测淀粉。 10 分
5、整理器材。 3 分 实验结论：食物中的营养成分只要包括：水、矿物质、无机盐、脂肪、淀粉和维 生素六大类。 7 分
第四组 实验名称：比较两种不同的电路连接 （60 分）