护理管理制度(下)
课程介绍
4. 护理部目标管理计划
、培养计划
课程介绍
(附, 危重患者床边交接标准)
预防及处理
课程介绍
总目标: 使学员知晓医院 多种护理管理制度并利用于实际工作中
子目标: 制度名称
、培养计划
(附, 危重患者床边交接标准)
预防及处理
、护理查房制度、护理病例讨论制度、患者出入院院管理制度、健康教育制度
一、我院护理分级管理体系
、护士长二级负责制管理体制。
护理部主任: 王燕
护士长: 刘扬、陈灵飞、程瑜芳、宋敏、崔文兰
(院级质量管理组织):
业务副院长: 郑国民
护理部主任: 王燕 , 副主任: 祝晓丹
护士长: 刘扬、陈灵飞、程瑜芳、宋敏、崔文兰
一、我院护理分级管理体系
3. 科护理质量组织
举例: 内科
护士长: 陈灵飞
院感质控员: 陈爱平
病历质控员: 彭广翠
基础护理质控员: XXX
设备管理质控员: 刘玲
病区药品质控员: 张王萍
危重患者护理质控员: XXX
要求: 定时开会, 讨论质量问题, 有统计, 每个月有检验、反馈、整改、评价(PDCA)统计
二、护士长聘用与考评制度
2.护士长设置要求
每个护理单元设置护士长1名, 特殊护理单元可依据工作需要设置。
3.护士长聘用资格与条件
聘用资格
坚持四项基础标准, 认真落实实施党 基础路线、方针、政策, 含有推行岗位所需要 政治理论水平, 忠于职守, 遵纪遵法, 廉洁奉公, 办事公正。
掌握医院工作规律, 含有一定 科室管理工作经验, 有强烈 事业心和责任感, 有强烈 敬业精神和奉献精神, 热珍惜理工作, 善于团结同志, 含有本专科一定 护理专业知识和熟练 操作技术。
有强烈 组织观念和全局观念, 含有良好 实施、组织管理、沟通协调、质量质控和创新能力, 能指导护理人员 在职教育, 连续改善护理质量。
聘用条件
身体健康;
大专及以上学历, 从事临床护理工作二年以上, 有执业资格, 本院工作1年以上经历。
本人乐于护士长管理工作, 态度主动。
二、护士长聘用与考评制度
4.护士长聘用程序
严格遵照公开、平等、竞争、择优 标准。具体以下:
公布岗位: 院内网公布医院拟公开竞聘 护士长岗位、职数、竞聘条件和竞聘选任程序。
: 采取个人报名、科室推荐。个人报名应填写个人述职汇报; 科室推荐须有科主任及三人以上署名。
资格审查: 由医院人事科根据竞聘条件对报名人员进行初步审核, 确定应聘人员。
竞聘汇报: 资格审查合格者, 由人事科组织竞聘汇报, 竞聘者应就竞聘岗位 特点, 介绍自己经历、德才情况和做好竞争岗位工作 设想, 并就相关问题进行答辩。
组织考评: 医院组织考评小组, 对竞聘汇报者作出综合评定。
组织考察: 人事科、护理部、科主任对考察对象 德、能、勤、廉等方面进行全方面考察。听取群众意见进行测评打分。
审批: 院务会依据竞聘汇报、竞聘测评、组织考察等情况综合评定确定护士长。
院长聘用: 院长为应聘 护士长签署聘用文件, 正式任命。
5.护士长考评
依据护士长任职资格和工作职责进行考评。
: 每年一次统一组织考评测评。
护理部: 每六个月评定一次包含管理能力、专业能力、专业素养等。
三、护理
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