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国学小故事
韩建认字
韩建从小没有读过书。长大后,由于作战勇猛，他在地方上当了一名武官。职务在身，韩建深感自己不识字，：活到老学到老，我现在还年轻，赶紧学认一些字,读一些书还来得及!于是，韩建下决心从头学起。（精品文档请下载）
他吩咐仆人把房间里所有的家具，器具全部用纸写上名称贴好，如桌子上贴了“桌”字，床上贴了“床”字，灯上贴了“灯”字，连吃饭的碗也在碗上贴了个“碗”字。.。。。.，韩建看到一个器具，便把它与字体做一番对照，一边看一边记住字形。这样，韩建很快就认识了很多字，之后他又广泛阅读书籍。（精品文档请下载）
由于韩建惜时如金，不但认识了大量的字，还从阅读的书籍中获得了大量的历史知识和兵法知识，最终成为唐代一名文武双全的将领。
路温舒的“蒲草书”
TOM少儿国际英语 发表时间：2011/3/5 14：22:51
路温舒出生在西汉一个穷苦的家庭里，他从小就对读书识字非常感兴趣，他常常想：要是能有一册书带在身边，一边放羊一边读书，那该多好啊！可是路温舒的家里实在太穷了,根本没钱买书。
一天，他在池塘边放羊，看见池塘里长着一丛蒲草,又宽又长，这蒲草多像从前抄书用的竹筒呀!这样想着,路温舒便兴高采烈地割了一大捆蒲草,赶着羊群往家走。走到家后，路温舒将蒲草切得整整齐齐的，然后用线绳穿在一起，把借来的书抄写在蒲草上。从此,他放羊时就可以阅读自己的“书"了。他的蒲草书读完了一册又一册，他的学识也长进得很快.
就这样，路温舒靠读自己的“蒲草书"，最终成为了历史上一位有名的法学家,为老百姓做了许多有益的事情。
司马光教子
TOM少儿国际英语 发表时间：2011/3/5 14:08:59
司马光在工作和生活中都十分注意教育孩子要力戒奢侈、谨身节用。当时，为了完成《资治通鉴》这部历史巨著，他不但找来范祖禹、刘恕、刘攽当助手，,非常生气。因此，认真地传授了他爱护书籍的经验与方法:读书前，先要把书桌擦干净，垫上桌布；读书时，要坐得端端正正；翻书页时，要先用右手拇指的侧面把书页的边缘托起，再用食指轻轻盖住以揭开一页。他教诫儿子说：做生意的人要多积蓄一些本钱，读书人就应该好好爱护书籍。
唐伯虎师道尊严的故事
TOM少儿国际英语 发表时间：2011/3/5 14：06:10
“凡学之道,严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”（引自《礼记·学记》）
这段话说的是尊敬老师与个人学习的关系。只有对老师怀有尊敬之心，学生才会仔细聆听老师讲授的内容，然后才能恭敬地对待学习、知识，最后学而有成.
明代著名画家唐伯虎从小就喜欢文学和画画，师从当时的著名画家沈周学画。
转眼一年过去了，他画技大长，所画的画已经显现出大家风范,，觉得比起老师的画来自己也毫不逊色,从他那里再也学不到什么。于是，他借口母亲需要照顾，向老师提出想早点回去。他还拿出自己的画作请老师评点，实际上是想炫耀自己的画艺。
沈周老师知道他的心思。他既没有强留唐伯虎，也没有看他的画作，只是请他到自己房间来喝酒送别。这个房间只有一扇窗户，，沈周老师就让唐伯虎过去