导学案
五 语
上 册
高效课堂 张家塬中心小学
设计:张苏琴
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教师寄语:你说我讲,快乐课堂;你争我辩,放飞梦想!
班级: 组名: 姓名:
5、古诗词三首
【学习目标】
1.学会本课7个生字,正确、流利朗读、背诵古诗。
2.理解词中字词的意思以及整首词的意思。
3.想象词所描绘的情景,并在说的基础上写下来。
【学习重难点】理解诗句的意思,体会牧童无拘无束、自由自在的思想感情。
【自主学习】
预习要求:
1、自学古诗的生字,理解新词的意思,要求读准字音,熟记字形,并通过工具书或上下文理解古诗的意思。
生字注音、组词:牧 ( ) 蓑 ( ) 多音字注音、组词:铺 ( ) 横 ( )
3、通过注释、查阅资料、边读边想的方法理解古诗的意思,并用自己的话说说古诗的意思。
☆4、大家听说过“八仙过海”的故事吗?知道“八仙”是哪八个人吗?
我的自学感想:
检测:
一、读拼音写汉字。
luò yánɡ yú shù jiānɡ pàn wén zhànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音。
行人(xínɡ hánɡ) 数重山(shǔ shù; chónɡ zhònɡ )
还乡(huán hái) 一水间(jiān jiàn) 风一更(ɡēnɡ ɡènɡ)
三、辨字组词
瓜( ) 夏( ) 帐( ) 问( )
爪( ) 复( ) 账( ) 间( )
临( ) 伴( ) 匆( ) 落( )
监( ) 畔( ) 忽( ) 洛( )
四、将古诗与作者、朝代用线连起来。
《秋思》 纳兰性德 宋
《静夜思》 张 籍 清
《长相思》 李 白
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