幼稚园五大领域目标汇总
健康教育总目标:
促进幼儿身体正常发育和机能 协调发展, 增强体质培养良好 生活习惯, 卫生习惯和参与体育活动 爱好
课程目标:
1. 身体健康, 在集体生活中情绪安定、愉快;
2. 生活、卫生习惯良好, 有基础 生活自理能力;
3. 知道必需 安全保健常识, 学习保护自己;
4. 喜爱参与体育活动, 动作协调、灵活
1、经过适宜有效 活动, 使幼儿情绪稳定, 逐步适应幼稚园生活, 愿意来幼稚园。
2、以和蔼可亲 态度接纳幼儿, 使幼儿感到温暖、安全, 逐步建立起与老师 依恋关系。
3、关注幼儿 情绪改变, 引导幼儿表示自己 情绪。
1、与家庭亲密配合, 在轻松愉快 气氛中, 引导幼儿掌握基础 用餐方法, 使用小勺独立进餐, 喜爱吃健康 食物, 养成常常喝水 习惯。
2、在日常生活中, 逐步引导幼儿学习如厕, 养成定时大便, 不憋尿 习惯。
3、尊重幼儿 个体差异, 逐步引导幼儿养成良好 睡眠习惯。
4、经过多个形式, 引导幼儿掌握正确 洗手、洗脸方法, 做到饭前便后洗手、饭后擦嘴与漱口, 在老师和家长 帮助下学习早晚刷牙, 使用自己 毛巾、水杯和清洁 手绢或纸巾。
1、随时关注幼儿 情绪状态, 激励、教育幼儿知道身体不舒适时告诉成人, 配合医务人员进行预防接种
2、随时关注并教育幼儿不用脏手揉擦眼睛, 不将异物放进嘴、鼻、耳里。
3、教育幼儿知道外出时不离开成人。不接爱陌生人给 东西, 不跟陌生人走。
4、教育幼儿不做危险 事情, 知道不攀爬阳台, 不玩火, 不动电源、开水壶、煤气灶等。
5、引导幼儿有秩序地上下楼梯以及玩大型运动器械。
1、充足利用多个自然物、运动游戏材料开民多样化 体育活动, 培养幼儿参与体育活动 爱好, 感受运动游戏 愉快。、
2、引导幼儿做模仿操、培养幼儿做操 爱好。
3、经过幼儿感爱好 方法, 在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登 游戏中, 能平稳地控制自己 身体。
4、激励幼儿玩球、包、小车等多个中、小型运动器材。
年纪目标:
身心情况
动作发展
生活习惯与生活能力
身心情况
含有健康 体态
情绪安定愉悦
含有一定 适应能力
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