大班美术美丽的花瓶教案反思
大班美术美丽的花瓶教案反思
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大班美术美丽的花瓶教案反省
大班美术美丽的花瓶教案反省主要包含了教学目的, 教学重点难点,教学准备,教学过程,教学反省等内容,设计自己喜欢
的瓶子并在瓶子上表现青花图案,尝试用剪、 贴、画的方式达成自己的创作, 适合幼儿园老师们上大班美术活动课, 快来看看美丽的花瓶教案吧。
教学目的:
1.设计自己喜欢的瓶子并在瓶子上表现青花图案。
2.尝试用剪、贴、画的方式达成自己的创作。
3.体验创作带给自己的成功感。
4.培养幼儿着手操作的能力,并能根据所察看到得现象大
胆地在同伴之间沟通。
5.培养幼儿的察看、操作、表达能力,提高幼儿的审美情
趣及创新意识。
教学重点难点:
教学重点:
设计自己喜欢的瓶子并在瓶子上表现青花图案。
教学难点:
尝试用剪、贴、画的方式达成自己的创作。
教学准备:
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大班美术美丽的花瓶教案反思
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1.一些青花瓷器,青花瓶 ppt ,教师典范步骤图,背景音
乐。
2.白色、蓝色油画棒,彩色卡纸,浆糊,抹布,棉签,白
纸,剪刀,黑色签字笔。
教学过程:
一、察看瓷器,认识青花瓷。
1.出示青花瓷器, 请幼儿察看这些瓷器有什么相同的地方。
教师:“今天老师带来了一些瓷器, 你们仔细察看一下,这
些瓷器有什么相同的地方?”
2.教师小结:这些瓷器都是白色底子,上面有蓝色图案。
这种白底蓝色的瓷器有一个好听的名字叫青花瓷。 为什么叫青花
瓷呢?是因为古代人把蓝色叫做青, 他们又觉得这种瓷器像花儿
同样美,所以叫青花瓷。青花瓷是我们中国特有的瓷器。
二、观看 ppt, 感觉青花瓶的不同形状和图案。
1.教师:“青花瓷的物品有好多,有青花盘、青花缸、青
花碗、青花盆、青花瓶等, 今天老师还带来了一些青花瓶的图片,
一同来欣赏。”
2.幼儿观看 ppt ,引导幼儿先欣赏青花瓶的形状,然后欣
赏青花瓶的花纹。
3.教师小结,引起幼儿创作的兴趣。
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教师: “我们欣赏的这些青花瓶的形状都不同样, 上面的青
花图案也不同样。瓶颈和瓶底上都是用小一些的花纹进行装修,
而瓶肚上的图案比较大, 有的画了美丽的花朵在比美, 有的画了
神气活现的龙在飞舞, 有的画了孩子们在玩耍做游戏。 每一个青
花瓶都是那么漂亮, 那么让人喜爱, 你们想不想也来设计一个青
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