小班音乐丁冬门铃响一.doc

小班音乐丁冬门铃响一.doc小班音乐丁冬门铃响一
小班音乐丁冬门铃响一
小班音乐丁冬门铃响一
小班音乐丁冬门铃响一
学习活动：丁冬门铃响（一）活动目标：1． 指引幼儿赏识高兴的丁冬门铃声。2． 激发幼儿喜爱唱歌、表演的感情。活动准备：1． 歌曲录音。2． 钢琴。活动过程：一． 复习歌曲《小宝宝要睡觉》。1． 指引幼儿演唱时嗓音柔和，速度迟缓地把摇篮曲的感情唱出来。1． 简单进行歌表演，突出左手动作。二． 赏识新歌《丁冬小门铃》。1． 感觉乐曲高兴、欢乐地感情节奏。2． 教师指引幼儿用左右手打节拍的各样方法听音乐打准节奏。3． 再次赏识歌曲，感觉歌曲境界。三． 学唱歌曲。1． 幼儿听音乐并跟教师念歌词。2． 幼儿和教师一同唱歌曲。3． 指引幼儿想一想能够依据音乐做什么表演动作。
学习活动：丁冬门铃响（一）活动目标：1． 指引幼儿赏识高兴的丁冬门铃声。2． 激发幼儿喜爱唱歌、表演的感情。活动准备：1． 歌曲录音。2． 钢琴。活动过程：一． 复习歌曲《小宝宝要睡觉》。1． 指引幼儿演唱时嗓音柔和，速度迟缓地把摇篮曲的感情唱出来。1． 简单进行歌表演，突出左手动作。二． 赏识新歌《丁冬小门铃》。1． 感觉乐曲高兴、欢乐地感情节奏。2． 教师指引幼儿用左右手打节拍的各样方法听音乐打准节奏。3． 再次赏识歌曲，感觉歌曲境界。三． 学唱歌曲。1． 幼儿听音乐并跟教师念歌词。2． 幼儿和教师一同唱歌曲。3． 指引幼儿想一想能够依据音乐做什么表演动作。
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学习活动：丁冬门铃响（一）活动目标：1． 指引幼儿赏识高兴的丁冬门铃声。2． 激发幼儿喜爱唱歌、表演的感情。活动准备：1． 歌曲录音。2． 钢琴。活动过程：一． 复习歌曲《小宝宝要睡觉》。1． 指引幼儿演唱时嗓音柔和，速度迟缓地把摇篮曲的感情唱出来。1． 简单进行歌表演，突出左手动作。二． 赏识新歌《丁冬小门铃》。1． 感觉乐曲高兴、欢乐地感情节奏。2． 教师指引幼儿用左右手打节拍的各样方法听音乐打准节奏。3．