高中物理选修35重要知识点总结(20200922181232).docx

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高中物理选修3-5重要知识点总结(20200922181232)
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高中物理选修3-5重要知识点总结(20200922181232)
选修 3-5 知识汇总
一、动量
1.
动量： p＝ mv ｛方向与速度方向相同｝
2. 冲量： I ＝ Ft ｛方向由 F 决定｝
3.
动量定理： I ＝
p 或 Ft ＝ mvt – mvo {
p: 动量变化
p＝ mvt –mvo，是矢量式 }
4. 动量守恒定律： p
＝ p
或 p＝ p’也能够是
/
/
前总
后总
m1v1 m2v2 m1v1
m2v2
（ 1）弹性碰撞： 系统的动量和动能均守恒
m1v1 m2v2
m1v'
m2v'
①
1 m1v12
1 m2v22
1 m1v1'2
1 m2v2' 2
②
1
2
2
2
2
2
此中：当 v2
=0 时，为一动一静碰撞，此时
v2'
2m1
v1
m1 m2
（ 2）非弹性碰撞：系统的动量守恒，动能有损失
m1v1
m2 v2
m1v
'
m2v
'
1
2
（ 3）完整非弹性碰撞：碰后连在一同成一整体
m1v1
m2 v2
(m1
m2 )v共 ，且动能损失最多
人船模型——两个本来静止的物体（人和船）发生互相作用时，不受其余外力，对这两个物体构成的系统来
说，动量守恒，且任一时辰的总动量均为零，由动量守恒定律，有
mv1 = MV2 （注意：几何关系）
注： (1) 正碰又叫对心碰撞，速度方向在它们“中心”的连线上
;
(2)
以上表达式除动能外均为矢量运算
, 在一维状况下可取正方向化为代数运算;
（ 3
）系统动量守恒的条件 : 合外力为零或系统不受外力， 则系统动量守恒 （碰撞问题、 爆炸问题、 反冲问题等） ;
碰撞过程 ( 时间极短，发生碰撞的物体构成的系统) 视为动量守恒 , 原子核衰变时动量守恒 ;
爆炸过程视为动量守恒，这时化学能转变为动能，动能增添；
思虑 1：利用动量定理和动量守恒定律解题的步骤是什么？
思虑 2：动量变化 p 为正当，动量必定增大吗？（不必定）
思虑 3：两个物体构成的系统动量守恒， 此中一个物体的动量增大， 另一个物体的动量必定减小吗？动能呢？
必定）
思虑 4：两个物体碰撞过程按照的三条规律分别是什么？
思虑 5：一动一静两个小球正碰撞，入射球和被撞球的速度范围如何计算？
思虑 6：有哪些模型可视为一动一静弹性碰撞？有哪些模型可视为人船模型？人船模型存在哪些特别规律？
思虑 7：相同是动量守恒，碰撞，爆炸，反冲三者有何不一样？（有弹簧的弹性势能或火药的化学能，或许人体内
的化学能转变为动能的状况下，总动能增