关于脑功能的评定
第一页，本课件共有44页
目录
学习要点
第一节 认知功能与认知功能障碍
第二节 知觉功能障碍的评定
第三节 认知障碍的评定
思考题
第二页，本课件共有44页
学习要点
掌握认知功能相关的基本概念、知觉障碍的概念
熟悉认知障碍的评定方法、知觉障碍的评定方法、
了解认知障碍的评定、常见认知障碍的临床特征
第三页，本课件共有44页
第一节 认知功能与认知功能障碍
一、与认知功能相关的基本概念
二、大脑联合皮质损害与认知功能障碍的关系
三、认知障碍对日常生活活动能力的影响
四、评定目的
五、评定对象
六、认知功能的评定方法
第四页，本课件共有44页
认知的定义
是对事物认识和知晓的过程。涉及对感觉输入信息的获取、编码、操作、提取和使用。是信息输入和输出间发生的内部心理过程
第五页，本课件共有44页
第二节 知觉功能障碍的评定
一、基本概念
（一）感觉
（二）知觉
第六页，本课件共有44页
知觉的分类
简单知觉
视知觉、听知觉、触知觉、嗅知觉和味知觉。
综合知觉
时间知觉、空间知觉和运动知觉等。
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二、知觉障碍与分类
指在感觉传导系统完整的情况下，大脑对感觉刺激的解释与整合发生障碍。
第八页，本课件共有44页
三、躯体构图
对身体部位、位置、各部位相邻关系以及和周围物体关系的认识。
多见于左大脑损害者。
包括躯体失认、单侧忽略、左右失认、手指失认、疾病失认。
第九页，本课件共有44页
躯体构图——躯体失认
不能识别自己和他人身体部位。
评定方法 按照指令指出人体（自身、他人或布娃娃）部位。
第十页，本课件共有44页
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