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点燃信念的明灯
古希腊传说中有一个凄婉的故事，希洛深爱着对岸的少年利安得尔,她每晚总要在楼上点上一盏灯,为心上人引路,使他安全游过海峡。在一个暴风骤雨的漆黑夜里，她点燃的灯被风吹灭，利安得尔最后溺死在大海里。
希洛点燃的仅仅是一盏灯吗？不，她点燃的是一种信念，一种爱的信念，一种坚定的信念。这风吹的仅仅是一盏灯吗？它吹灭的也是信念。
人一旦拥有了坚定信念，他的漆黑的心灵深处就会为他点燃一盏明灯，驱走黑暗，指引方向。人一旦失去了信念，就会迷失方向，就会折损勇气，一颗追求的心由此就可能永沉海底。
教师教书育人，被称作人类灵魂的工程师，因此教师在从事着一项最高尚的事业---塑造孩子的心灵。而要塑造孩子的心灵，就要求老师爱满天下，倾心育人，以一种养育自己孩子的心态去教育学生，在孩子幼稚的心灵之中注入一种坚定的人生信念，让信念的明灯点燃起来，照亮孩子的一生。
怎样点燃孩子信念的明灯呢？
一、投其所好，找准点燃信念的契机，使信念转化为力求上进的内驱力。
大伟是全校有名的刺儿头，一个被认为不可救药的孩子，家长头痛，老师厌烦。上课时，出洋相，做鬼脸，前面的同学头部中弹，肯定是他扔的纸团，同桌回答老师问题，坐下诳在地上，肯定是他设的陷阱。课下更了不得，组织一群野孩子，染头发，戴墨镜，招摇过市，自称黑社会老大。调皮捣蛋，他自有绝招，欺负女同学，更是他的拿手好戏 。
作为班主任，我用尽千方百计，可仍是一筹莫展。家访多次，家长也无可奈何。怎么办呢？
直到有一天，读到这样一则故事：
纽约州的大沙头是一个黑人聚居的贫民窟。这儿出生的孩子，长大后很少有人获得体面的职业。
皮尔保罗担任诺必塔小学的校长。走进这所小学，他发现这里的孩子无所事事，旷课，斗殴。当罗尔似斯这个孩子从窗台上跳下来，伸着小手走向讲台的时候，保罗说：我一看你修长的小手指就知道，将来你就是纽约州的州长。”当时孩子大吃一惊，长这么大，只有奶奶夸奖过他一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的这句话，并且深信它。从那天起，纽约州长就成了飘扬在他精神上的一面旗帜。从此，他再业不说脏话，捣蛋的事再也不干，他信心百倍，成了班长。此后，他一直以州长的身份要求自己。51岁那年，他真的成了纽约州长。
罗尔斯的成功只缘于校长的一句话，是校长点燃了他强烈的信念。这位校长把握学生的了内心世界，在不经意之中将信念索道连接在孩子的潜能上。他找准了点燃的契机，激活了生命的能量，使信念转化为一种令人不可思议的内驱力。
这则故事对我震动很大，不良儿童乃是失败老师的象征。反省自问：孩子真的就一无是处吗？不。只是自己没用一颗爱心去关怀孩子，没有用慧眼观察孩子。通过多次细心观察，我惊喜地发现：孩子调皮的表层下面隐藏着一颗崇拜英雄的心。
一次偶然事件提供了我教育孩子的契机。
大伟的一个同伴被外班的同学打了一顿，他知道后，怒冲冲地走上前，大打出手，用棍子打得对方头破血流。
孩子被请到办公室，我抚摸着孩子的头，和气地问：“孩子你崇拜英雄吗？”他大声说：“谁不崇拜英雄呢？”我说：“孩子，其实你也是英雄！”我伸出大拇指，“其实，你也具备英雄的潜质。比如你很仗义，你很勇敢！”他内心有所触动，我单刀直入：“但是，你还不是真正的英雄，你只是鲁莽的英雄，盲目的，没有脑子的英雄。真正的英雄有勇，更有智