校园文明之星事迹.doc

校园文明之星事迹.doc校园文明之星事迹
校园文明之星事迹
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校园文明之星事迹
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讲堂上我是仔细踊跃地勤学生。我听课专心，回答老师的问题踊跃，并且踊跃组织我们小组的同学热忱的议论各样学习问题，耐心的回答组内同学的疑问。假如你看到屡次地举手，高声自信地回答下列问题的我，你必定会对我投以赞成的眼光。
班级里我是组织能力强，备受同学们相信的好班长。我团结班委成员，辅助老师把我们的班级管理的有条不紊，在上个周的量化评选中我们班获取了流动红旗。瞧！此刻那面红旗就挂在我们班里，我们有信心让她成为我们班的常客！因为我严格要求自己，踊跃融入到班级管理工作中去。渐渐地我在同学们心目中有了较高的威望，此次我们班的家长会仍是我主持的呢！
入校军训中我是公认的“优异学员” 。每日我高举着我们的队旗，走在队伍的前列。 “旗在人在”是我对自己的基本要求。我仔细的做每一个动作，学唱每一首歌。军训给了我领会军人生活的时机，让我难以忘却。
学习中我是踊跃长进的勤学生。每日仔细预习、听讲、
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复习、造作业，勤学好问，准时达成作业。这不，期中考试中，我还获取了级部第三名不错的成绩呢！自然我和第一名的成绩还有差距，我必定要迎头追上，让自己变得更好。
同学交往中我热情助人的好同学。记得刚入学军训时，我与大家一起练站军姿，中间歇息时，我注意到我们班一名同学神色发白，双唇发青，我看到，马上拿起自己的水壶跑
向他，对他说： “肚子疼吗？我这儿有些温开水，你喝吧。 ”
他感谢地看了我一眼，说了声： “感谢！”能帮助他人让我感觉幸福和骄傲。
经过半个学期的磨合，我已经融入了这个暖和、团结、和睦的大家庭。同学们都很友好，与我共同进步。此次竞选“校园文明之星” ，我有幸地被同学们选举为候选人。但过去不代表未来，为了我自己和班级的发展，我会不停向前，不停努力，我要用行动来证明我自己。
我要“百舸争流，奋楫争先” ！
我英勇，我自信，我能行
初一、 2 班 庄丰合
我叫庄丰合，来自崂山三中初一、 2 班，在班里担当宣传委员、英语课代表，善于书法、绘画、小提琴、乒乓球。
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我谦逊爽朗，勤劳勤学，学习成绩在班里向来首屈一指。我遵章守纪，责任心强，作为班干部，我能言传身教，主动帮助老师做好班级管理工作，拥有很强的组织管理能力，是老师的得力助手。我喜好宽泛，德才兼顾，曾多次参加过崂山区、青岛市组织的书法、绘画竞赛，并获得优异的成绩，在
班级管理中发挥着踊跃的楷模作用。 我乐于助人， 敬爱尊长，
热情社会公益活动，深得老师的相信和同学们的拥戴。我在
校是个勤学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年。自上
学以来，我曾多次获取学校 “三勤学生” 、“中韩街道三好
学生”、“崂山区十佳少年”等荣誉称呼。 XX 年 10 月，在崂
山区 XX年中小学生合唱竞赛中获取小学组一等奖； XX年 12
月，在青岛市第十八届中小学生艺术节汇演竞赛中获二等
奖； XX 年 6 月，被评为中韩街道三勤学生； XX 年 7 月，参
加“未来之星”全国优异专长生选举活动，获山东赛区小提琴类小 b 组金奖； XX 年 12 月，电脑绘画作品《绚烂中国六十年》获崂山区一等奖； XX年 3 月，获得中国艺术科技研究所软笔书法七级证书； XX年 5 月，又踊跃参加了青岛市第二
届书写规范汉字软笔书法竞赛； XX年 6 月，被评为崂山区 “十佳”少先队员； XX年 8 月，我又顺利经过中国音乐家协会音
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乐考级小提琴八级考试。 XX 年 10 月，获崂山三中硬笔书法竞赛一等奖。我是老师和同学们公认的一名德智体美劳全面发展、德才兼顾的勤学生。
一、勤苦学习，勤于思虑
升入初中后，我逐渐适应了紧张与繁忙的初中生活，养成了善于学习、勤于思虑的优异习惯。我不时到处严格