遵守交规保安全.docx

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遵守交规保安全
教学目标
1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用，
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
3、通过对交通安全应急常识知识的学习，掌握一些基本的 自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施。 教学过程：
一、导入
随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多， 交通安全问题越 来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观 念，增强交通公德意识。
二、新课
1、认识交通警察。
(1)出示图片。
(2)学生看图说说：谁是交通安全的维护者？你心目中的交通警察 是什么样的形象？
2、认识交通标志。
(1)课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志， 能说说你们观察到了什么吗？
(2)出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线， 弁说出它的作用。
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⑶ 在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时, 应该怎样做？。
3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。
国家还制定了相关的法律规定， 这就是《中华人民共和国道路交
通管理条例》。
(1)出示图片
说出图片上行为的对与错，为什么 ？
(2)说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的 ？
(用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在
黑板上)
(3)请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。
三、应用新知
(一)骑自行车应该遵守的规定
1、请有骑自行车经验的学生交流。
2、看书上的插图，判断对错。
3、教师小结：
(1)未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。
(2)自行车的铃、闸齐全弁有效。
(3)骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。
(4)不闯红灯，拐弯减速慢行；不准双手离把，不准追逐打闹。
(二)乘汽车的安全
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1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。
生：上下车要有秩序；上车后要抓牢、扶稳；乘车时头、手等身 体部位不能伸出车外；下车时要等车子完全停稳，不急于跳车； 要到站时，提前到车门旁边等候；不能和司机说话，不随意在车 内说话、打闹；不乘坐酒后驾驶司机的车辆。
生：下车后，如