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遵守交规保安全
教学目标
1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用，
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
3、通过对交通安全应急常识知识的学习，掌握一些基本的谢谢欣赏
遵守交规保安全
教学目标
1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用，
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
3、通过对交通安全应急常识知识的学习，掌握一些基本的
自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施。
教学过程：
一、导入
随着交通事业的发展， 道路上的车辆越来越多， 交通安全问题越
来越受到人们的重视。 这就要求我们每个人不断提高交通法制观
念，增强交通公德意识。
二、新课
1、认识交通警察。
出示图片。
学生看图说说： 谁是交通安全的维护者 ?你心目中的交通警察是什么样的形象 ?
2、认识交通标志。
课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗 ?
出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。
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在我们日常的出行中， 当看到这些交通信号、 标志和标线时，应该怎样做 ?。
3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。
国家还制定了相关的法律规定， 这就是《中华人民共和国道路交
通管理条例》。
出示图片
说出图片上行为的对与错，为什么 ?
(2) 说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的 ?
( 用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在
黑板上 )
请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。三、应用新知
（一）骑自行车应该遵守的规定
1、请有骑自行车经验的学生交流。
2、看书上的插图，判断对错。
3、教师小结：
未满 12 岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。
自行车的铃、闸齐全并有效。
骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。
不闯红灯，拐弯减速慢行；不准双手离把，不准追逐打闹。（二）乘汽车的安全
1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。
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生：上下车要有秩序；上车后要抓牢、扶稳；乘车时头、手等身
体部位不能伸出车外；下车时要等车子完全停稳，不急于跳车；
要到站时，提前到车门旁边等候；不能和司机说话，不随意在车
内说话、打闹；不乘坐酒后驾驶司机的车辆。
生：下车后，如果想到马路对面去，不要在车前、车后突然横穿
马路，车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行；乘坐小型车
时，要系好安全带；乘坐摩托车时，要戴好头盔等。
师：同学们概括的比较全面，现在自己再结合课本，看看课