幼儿园音乐教案小鸭小鸡.docx

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小鸭小鸡
活动目标：
⒈能够跟着节奏做小鸭和小鸡的动作，促进对音乐节奏的感知能力。
⒉通过小鸭小鸡 “碰在一起游戏 ”等情节的创设，体验与同伴合作进行音乐游戏的快乐。
活动准备：
⒈座位：两竖排，一排场地上贴有小鸭的标记，另一排则贴上小鸡的标记。
⒉小鸭小鸡掌偶各一个 (教师操作 )，小鸡、小鸭胸饰各 10 个 (活动前请幼儿自选戴好 )。
⒊音乐资料：歌曲《小鸭小鸡》、下雨的音乐、母鸭嘎嘎叫的音乐、狼来的音乐等。
活动过程：
一、导入
带领幼儿来到活动场地，分别和小鸭、小鸡问好。
引导幼儿看场地： “小鸭小鸡的家就在这里，看看这边是谁的家 ? 那边呢 ?”请幼儿分别学着小鸭、小鸡的动作走到相应的位置。
二、感知小鸭小鸡叫的节奏：
“小鸭小鸡你们想成为好朋友吗 ?先来学学打招呼吧 ”(嘎嘎嘎、叽叽叽 ) “听听歌曲里小鸭和小鸡是怎么打招呼的 ?谁先叫的 ?”
欣赏歌曲后提问： “他们见了面是怎么说的 ?”
“我们一起来学一学吧 ! ”分角色边学边做动作。
可请个别做得好的幼儿来演示。
“他们碰在一起做什么事情 ?”(一同唱歌、一同游戏，请幼儿一起做动作 )
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“小 小 是怎么走的 ?”
三、小 小 做游 ：
幼儿到 地中 跟着音 行完整的 。
“小 小 碰在一起除了唱歌、游 ， 能一起做什么事情呢 ?”(跳 圈舞、找虫子吃等 ) 。
幼儿在音 的指引下自主地做 作。
四、添加情 在游 情境中 ：
“小 小 一起做游 的 候，会 生很多情况呢，听一听， 生了什么事情 ?”
教 分 播放 “下雨 ”、“母 叫 ”、“狼来 ”的音 ，一起 生 的情况 怎么 。 下面的游 。
㈠下雨了，小 回家 雨 ⋯⋯
㈡ 叫小 回家休息 (吃 西 ) ⋯⋯
㈢狼来了 ⋯⋯
四、活 延伸 :
交 角色游
在快 的氛 中活 束。离 。
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安全地玩 小小交通警
活动目标：
1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理；
2、学会唱歌曲，了解歌曲内容；
活动准备：红、绿两色圆形卡纸
课前事先录好的歌曲旋律
活动过程：
一、幼儿欣赏歌曲，了解歌曲内容
1、今天朱老师给小朋友带来了一首好听地歌曲，叫《小小交通警》，请你们听
一听歌曲里都讲了些什么？
2、幼儿欣赏歌曲一遍，并按节奏拍拍小手。